<p class="ql-block"> 第四小学按照上级工作部署，在师生中广泛开展民法典普法工作，将其作为近一段时期普法工作的重点来抓，引导师生养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，同时通过学生向广大家长宣传《民法典》，让群众知法、懂法，维护个人的权利。</p> <p class="ql-block"> 一、高度重视，精心布置。</p><p class="ql-block"> 首先认真学习《2024年北票市“民法典宣传月”工作方案》，结合我校工作情况，在全校师生中广泛开展民法典普法活动,提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到分工明确，校长第一时间对学习情况作了统一部署，其目的通过普法学习活动，提高教职工法律观念，引导学生养成自觉守法的意识,</p> <p class="ql-block"> 二、宣传重点，突出亮点。</p><p class="ql-block"> 学校普法活动重点是系统阐述民法典的重大意义，告诉师生《中华人民共和国民法典》，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。</p> <p class="ql-block"> 三、形式多样，措施到位。</p><p class="ql-block"> 1. 自主学习:第四小学党支部于5月27日按照上级通知要求，号召党员和全体教师利用网络资源阅读《民法典》，把《民法典》的重大意义、鲜明特色及亮点做出归纳,形成阅读笔记。</p><p class="ql-block"> 2. 集中学习:党支部书记校长于4月28日对全校教师进行了宣讲，对《民法典》的意义、地位、实施时间，进行了详细的讲解，并用事例阐述学习法律的必要性，并对近期宣传活动做了统一部署。</p><p class="ql-block"> 3. 专题学习:5月29日在班主任会议上，专门对学习《民法典》进行了部署，要求以班级为单位，全面开展普法活动，让每个同学清楚法律的基本常识，鼓励每名同学认真阅读《民法典》、办手抄报等形式进行宣传，不但做好学习员还要做好宣传员、讲解员。 </p><p class="ql-block"> 4. 宣传宣讲:学校利用电子屏、主题班会、办手抄报多种形式向师生、家长、社会宣传，让民法典走进群众心中，形成小手拉大手的良好格局。</p> <p class="ql-block"> 总之，我校通过一系列民法典宣传教育活动，在校园内掀起了民法典学习热潮，增强了师生的法治观念，加深了大家对《民法典》的认识，努力让师生们走进、了解、运用民法典，收到了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：李慧光</p><p class="ql-block"> 拍摄：各班班主任</p><p class="ql-block"> 审核：孙强</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>