<p class="ql-block">“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。</p> <p class="ql-block">为打造一支有高尚师德、扎实学识、治园能力的园长队伍</p> <p class="ql-block">5月27日、28日，园长赋能工程特邀东师范大学学前教育系终身教授、博士生导师，中国教育学会学术委员会顾问朱家雄，就办园理念提升、保教水平提质等专题做名家引领。</p> <p class="ql-block">众园长早早参会签到</p> <p class="ql-block">活动如期展开</p> <p class="ql-block">江北区教育局副局长张曙光做活动致辞</p> <p class="ql-block">张局强调，学前教育应始终坚持政治属性、战略属性、民生属性，着眼儿童的终身发展，着力做好教育的“加法”与“减法”。</p> <p class="ql-block">学习先行、思想先动，通过勤学善干，将幼儿园保教工作做实、做细、做精。</p> <p class="ql-block">随后，朱教授开展了《坚持正确方向 提升幼教质量》专题讲座。</p> <p class="ql-block">朱教授指出，“培养什么人 为谁培养人 怎么培养人”是教育的根本问题、方向问题。</p> <p class="ql-block">要进一步明确，幼儿教育之魂、幼儿教育之道、幼儿教育之术，切忌把方法问题提升到价值的高度。</p> <p class="ql-block">朱教授的第二个专题讲座是《当前幼儿教育的一些问题》，他强调了“记录”与“纪录”的区别，“观察、纪录是选择的过程，是赋予意义的过程”。</p> <p class="ql-block">不同的立场，看到的是不同的儿童、诠释的是不同的故事、赋予的是不同的教育意义。观察与纪录为的是“解读儿童”、“贴近儿童”而非“读懂儿童这本书”。</p> <p class="ql-block">此外，朱教授还就《跳出教育看教育》做了专题讲座。</p> <p class="ql-block">朱教授指出，教育固然要考虑儿童发展，但要远远超越儿童发展，要跳出教育看教育，要有更高的格局、更大的视野去看教育的问题。</p> <p class="ql-block">他强调，幼儿教育的人一定要多学些哲学、历史学、逻辑学，没有多元支撑，思考问题永远是零星琐碎的。</p> <p class="ql-block">宁波市幼教教研员邵爱红老师分享了自己的学习感悟。</p> <p class="ql-block">她谈到，要像朱教授所言的那样，处理好观察与纪录过程中的“主观”与“客观”，对纷繁多样的信息素材进行甄别与采选。</p> <p class="ql-block">通过不断的学习吸收与自我思辨，提升专业素养和实践能力，关注到教育的根本问题，发挥观察和纪录的真正价值。</p> <p class="ql-block">精彩的讲座让我们意犹未尽，更多的教育智慧和哲学思考藏在了朱教授的五本专著中。</p> <p class="ql-block">活动的最后，朱教授为园长赋能工程的学员代表们签字赠书。</p> <p class="ql-block">趣说幼童、俗话课程、漫谈教育</p> <p class="ql-block">朱家雄教授专场的三场智慧大餐，既有高屋建瓴的理念引领，又有切实可行的范式导领，让我们心中有了精确方向、手中有了精准工具。</p> <p class="ql-block">江北区幼教定会带着暖暖的教育情怀、满满的教育能量，将朱教授的教育智慧转化到工作实践中。</p> <p class="ql-block">一起乐教江北、优学江北，办好每一所家门口的优质园！</p>