教育法规普强基 <p class="ql-block ql-indent-1">为了保障孩子的身心健康，让我们一起做好榜样，积极学习相关政策法规，遵守国家的法律法规，遵守公共秩序和公共道德，提高自身的法治素养和法治观念，以良好的道德品质和行为去熏陶孩子，陪伴幼儿健康成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力。它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件。它是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。</p> 公民的基本权力与义务 <p class="ql-block ql-indent-1">基本权利：</p><p class="ql-block ql-indent-1">平等权、政治权利、宗教信仰自由、人身自由、财产权、社会文化权利、监督权。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">基本义务：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.维护国家的统一和全国各民族的团结。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.维护国家的安全、荣誉和利益。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.保卫祖国，抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.依照法律纳税。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.其他义务，如劳动的义务、抚养孩子和赡养老人等义务。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《中华人民共和国未成年人保护法》是为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，根据宪法而制定的法律。</p> 未成年人享有的权力 <p class="ql-block ql-indent-1">未成年人享有生存权、发展权、受保护权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首部家庭教育立法，于2022年1月1日起施行。该法首次清晰界定了“家庭教育”的概念，明确了作为家长应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。</p> 家庭教育六大内容 <p class="ql-block ql-indent-1">1.培养家国情怀：教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀； </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.培养良好道德品质：教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识； </p><p class="ql-block ql-indent-1">3.帮助未成年人树立正确的成才观：引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力； </p><p class="ql-block ql-indent-1">4.促进身心健康发展：保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展； </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 5.关注未成年人心理健康，增强其自我保护的意识和能力：教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力； </p><p class="ql-block ql-indent-1">6.帮助未成年人树立正确的劳动观念：参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。</p> 育儿理念共育人 <p class="ql-block ql-indent-1">从幼儿园的角度，我们希望多传播科学育儿的理念和知识，搭建家园共育平台，帮助家长充分认识幼儿身心发展规律，增强家长对学前教育的信心和认同，和幼儿园同频共振做好幼儿的倾听者。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">如何做一个合格的倾听者？</b></p> 我们要给孩子诉说的机会 <p class="ql-block ql-indent-1"> 家长一定要给孩子说出口的机会，给孩子倾诉、解释、表达自己的机会。这是倾听孩子心声的第一步。看到孩子浑身是土，脸上还挂着彩的样子，家长就能猜出孩子是打架了。有些父母可能会先关心孩子有没有受伤，再去询问发生了什么。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 在家长眼中已经给孩子定位好了，已经认定好了原因所以很少会去听孩子的解释。这对孩子来说是很不公平的，很有可能会对孩子的心灵造成伤害。这种态度会令孩子失去和父母交流沟通的欲望，将委屈藏在心里。孩子遇到事情或者情绪不好的时候需要的是家人的理解、安慰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">很多时候孩子想要和家长分享一些有趣的事情，但总被家长无情地打断。话还没有说完就被妈妈打断了:“ 你管别人做什么，管好你自己就行了。”类似的情况时有发生，不给孩子说话的机会，但是真的等到孩子不愿意对自己诉说的时候又开始责怪孩子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的发展，对孩子不好的行为和情绪及时做出正确的引导，才能更好地帮助孩子成长。</p> 不要轻易打断孩子的倾诉 <p class="ql-block ql-indent-1">我们都知道随意打断他人谈话或发言是很不礼貌的行为，是一种不尊重别人的行为。但是家长为什么能心安理得地打断正在发表言论的孩子呢？有时候家长想要打断孩子是担心孩子说出不合适的话。其实孩子也有自己的想法，他们新奇的思想和做法不仅不会令事情变得糟糕，反而会令其变得更加美好。</p> 不要以忙为借口拒绝沟通 <p class="ql-block ql-indent-1">不要以“忙”为借口拒绝和孩子沟通交流很多家长在孩子想要与其交流的时候总是说“很忙”，再忙也不至于连跟孩子说会话的时间都没有吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">忙不是借口，为什么有时间做别的事情，反而没时间听孩子说话呢！以“忙”为理由拒绝聆听孩子的心声是极其不明智的选择。</p> 倾听孩子的声音需要有诚意 <p class="ql-block ql-indent-1">很多家长在听孩子说话的时候会表现得很敷衍、心不在焉等。孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声是因为信任家长，把父母当作自己最亲近的人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所以当孩子主动跟我们说话倾诉的时候，家长一定要有一个正确的聆听姿态，给予孩子足够的尊重，用诚意去倾听孩子的心声。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一个孩子都是一颗璀璨的星星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">等待被点亮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一颗星星的背后</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都有一位默默奉献的老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用爱心与专业引领他们走向未来</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们希望每天都能给予幼儿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最美好的幼儿园生活、最好的学前教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们一起经历成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起回归自然，一起自由绽放！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育不是把篮子装满</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是把灯点亮</p>