<p class="ql-block"> 为进一步传承和弘扬中华书法文化，提升教师的书写能力及教学水平，促进书法教学的广泛深入开展，激发师生对中华传统文化和语言文字的热爱,睢县实验小学秉承“端端正正写字，堂堂正正做人”的校训，几十年如一日开展书法文化教育。2024年5月28日上午，是个可喜的日子，睢县实验小学迎来了省、市教研室领导、书法教育专家乔建修、范本强、杜高峰、王劲勋一行，莅临我校进行现场评估验收河南省“书法实验学校”工作，睢县教育体育局王清川主任等领导陪同 。</p> <p class="ql-block"> 验收组一行观看橱窗、走进教室、穿过走廊，实地查看了每处的师生书法作品及书法文化。接着，副校长周海龙从学校的基本情况、学校“翰墨养正”的办学特色、书法教育的工作措施三个方面向评估专家介绍了创建书法实验学校工作的开展情况。</p> <p class="ql-block"> 周校长还介绍了学校开展书法教育活动的具体举措：1.学校制定了具体制度落实书法教育工作，建立书法教室，配备碑帖挂图、电子教材和书写材料；2.加强教师培训，狠抓教师的“三笔字”达标。校园设置粉笔角，坚持每天练习粉笔字，每周上交一幅硬笔和软笔书法作品；每学期开展一次“三笔字”达标活动，教师板书设计大赛等活动；3.抓实书法教学，坚持做到“六个一”：每年级每周安排一节硬笔书法课，3-6年级每周一节软笔书法课，每节语文课必须有10分钟写字时间，每天25分钟练字时间，每月一次班级书法月评价，每学期举行一次书法水平考级活动4.组织书法教研团队，讨论交流上好书法课，如何让学生写好字。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 验收专家们在实地查看后，极力称赞学校浓厚的“翰墨养正”文化书法氛围，对该校书法教育工作给予了高度评价，肯定了睢县实验小学认认真真、扎扎实实开展工作的做法，称赞浓厚的“翰墨养正”校园文化很有特色，同时提出了几点希望：1.要重视“双姿”教育，希望能抓落实，抓到位。建议开展双姿教育及评比活动。2.希望组织好书法教育教学教研活动，促进学校书法教育高质量发展。3.希望开展丰富多彩的活动，抓好社团建设，发挥其引领作用、示范作用、启发作用，激发学生兴趣，培养特长学生。</p> <p class="ql-block"> 睢县实验小学将以此次验收为契机，坚持践行“端端正正写字，堂堂正正做人”的校训，办好“翰墨养正”育人特色，传承书法优秀文化，增强文化自信，全面推进素质教育，让“翰墨养正”的校园文化涵育每一名师生。</p>