<p class="ql-block"> 少年智则国智，</p><p class="ql-block"> 少年强则国强，</p><p class="ql-block"> 少年进步则国进步，</p><p class="ql-block"> 少年雄于地球则国雄于地球 。 </p><p class="ql-block"> 少年象征着什么?</p><p class="ql-block"> 少年，是祖国的花朵；</p><p class="ql-block"> 少年，是国家的希望!我们是谁?</p><p class="ql-block"> 我们是“新时代少年”！</p><p class="ql-block"> 少年应该做什么?</p><p class="ql-block"> 保家卫国，报效祖国。</p><p class="ql-block"> 为了认真落实立德树人根本任务，更好发挥新时代好少年的示范带动作用，引导学生讲道德、尊道德、守道德，塑造美好心灵、养成良好习惯、提升道德素养，培养和造就德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。民和四中于5月28日13时开展“新时代好少年”评选活动。</p> <p class="ql-block"> 经过各位评委老师的高度负责与评比，最终评选结果如下</p> <p class="ql-block"> 学校最终推荐前4名学生为县级“新时代好少年”候选人，他们分别是：</p><p class="ql-block">1.马永杰（勤奋好学好少年），他自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广，成绩优异。</p><p class="ql-block">2.马燕雅（孝老敬亲好少年），她孝敬父母、尊敬长辈、理解父母、感恩父母；主动承担家务，自理、自立能力较强。</p><p class="ql-block">3.甘雨涵（助人为乐好少年），她在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排尤解难；积极参加志愿服务活动。</p><p class="ql-block">4.陈学岩（勤奋好学好少年），他能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。</p> <p class="ql-block"> 本次评选活动的开展，为建设和谐文明的四中起了积极推动作用。培养良好道德习惯要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，我们在日常生活中要一如既往热爱祖国，勤奋学习，追求上进，品德优良，团结友爱，用强健的体魄把祖国建设的重任扛在双肩，争当新时代好少年！加油少年！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> —党支部办公室编—</span></p>