趣味小实验,玩转科技节——记安源学校五年级科学小实验活动

夹心糖

<p class="ql-block">  微风不燥,阳光正好。安源学校科学小实验进课堂啦!五年级的小科学家们在探索的海洋中扬帆起航,用好奇心和智慧掀起了一场科学风暴。</p><p class="ql-block"> 今天,就让我们跟随小编的脚步,去看看他们的探索和发现吧!</p> 1. 易拉罐斜立实验 <p class="ql-block">  你们知道吗?利用重心和平衡的原理,往易拉罐里加水,就可以使易拉罐斜立起来。</p><p class="ql-block"> 上课伊始,老师展示的易拉罐斜塔“魔术”,一下子就激发起了孩子们的好奇心。</p> <p class="ql-block">  究竟要放多少水,才能达到实验效果呢?同学们跃跃欲试。他们不断地探索着,总结着……那认真、不言弃的模样真美!</p> <p class="ql-block">  终于,他们成功了!看,孩子们笑得多灿烂!</p> <p class="ql-block">  最后,老师们耐心为孩子们讲解实验原理,并鼓励孩子们去做生活的有心人,多观察、多质疑、多实践。</p> 2.制作泡泡水实验 <p class="ql-block">  你是否想过,一杯泡泡水中隐藏的科学奥秘? 原来放糖和不放糖的泡泡水,区别可大着呢!</p><p class="ql-block"> 为了做好此次的对比实验,辅导员们提前为各班分配好了实验器材,班主任们也提前分组,选好了小组长,一切都在有序地进行着……</p> <p class="ql-block">  现在让我们走进班级,看一看谁的泡泡吹得大,吹得多!</p> <p class="ql-block">  你看!我的“葫芦娃”泡泡!</p><p class="ql-block"> 快看!我的泡泡要飞到房顶上去了!</p> <p class="ql-block">  经过实验求证,原来泡泡水里的神奇“配方”就是白糖!加了糖的泡泡水,吹出的泡泡更大、更多、更不易碎。</p> <p class="ql-block">  每一次实验,都是对未知事物的一次勇敢追问,每一次观察,都是对自然规律的一次深刻理解,探索本身比直接获取科学知识更重要!</p> <p class="ql-block">  随着五月渐渐落幕,科技节也即将画上句号。希望孩子们能将实验中获得的经验迁移到生活中,养成爱观察、勤思考、会动手、懂互助的好品质。相信孩子们的好奇心和求知欲将带领他们走向更广阔的天地,去发现更多的未知。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿: 刘蓉</p><p class="ql-block">供图: 温婷及五年级老师</p><p class="ql-block">审稿: 陈安岐</p>

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