“传统技艺非遗传承”——铁路小学第22届手工书画展

🇨🇳铁小美术教研组🇨🇳

本次展览旨在传承、弘扬中华优秀传统文化，以“传统技艺非遗传承”为主题，共展出手工书画作品400余幅，孩子们采用不同形式和风格，将中华优秀传统文化转化为精彩纷呈的作品，将不同的文化之美呈现人们眼前。 ❤绘画小组❤ 🌸“童画非遗”——一二年绘画小组 让非遗在现代生活中焕发新机，让创意为非遗插上梦想的翅膀，灯笼、戏帽、荷包、鱼灯、布老虎……在孩子们的画笔下，这些特色传统文化都变得活灵活现，一笔一画展现着中华传统文化的博大精深。 🌸“纸鸢寄情”——二年绘画小组　　“轻风托纸鸢，扶摇上青天。”风筝又名“纸鸢”，起源于中国，有两千余年的悠久历史，它以丰富的寓意、变化多姿的图案，体现了人们健康向上的进取精神和对美好生活的追求。孩子们用画笔在风筝上，画出属于自己的风筝，为风筝填上漂亮的颜色。在孩子们一笔一划轻轻勾勒涂抹中，春天的色彩瞬间焕然新生了。不同的色彩，不同的梦想，肆意涂抹，自由绽放。 🌸“中国京剧”——三年绘画小组 中国京剧脸谱画展通过展示京剧脸谱的多样性和艺术魅力，为同学们提供了一个深入了解中国传统文化和国粹艺术的机会。手绘京剧脸谱文化活动通过展示不同颜色和线条的京剧脸谱，带领同学们学习不同脸谱的特色和含义，让学生在寓教于乐中品味中华传统文化，感受国粹魅力，增强了民族自豪感。 🌸油画“国粹华彩”——四年绘画小组 本次四年组展出的油画共17幅，这些作品通过细腻的笔触、丰富的色彩和巧妙的结构，勾勒出一幅幅精美的画卷，展现了戏曲剧种的独特魅力。四年级绘画小组的学生们以油画语言诠释戏曲意蕴和神龙传说，开辟了国粹题材创作的新境界，展现了与戏曲艺术的文化共鸣。 🌸“童趣墨韵”——五年绘画小组 浓墨晕染，淡彩勾勒，执笔落墨，气沉丹田，时而肆意挥毫，时而小心点缀，国画风韵翩翩，落入眉眼之间，却成了我眼中最绚烂、最独一无二的色彩。五年级的学生用简洁的笔墨，流畅的线条，表达出完美的意境，确立了中国绘画艺术以线条造型的民族风格形式。 🌸油彩画——六年绘画小组 油彩舞动着五彩斑斓的色，画纸上，无论是夺目的色彩搭配，还是精致的细节描绘，孩子们都透露着独特的艺术灵感。他们掌握着如何运用色彩塑造情感，如何用线条勾勒出画面的动感和节奏。每一个绘画作品都是孩子成长的见证，也是他们自信和创造力的展示。绘画的过程不仅是孩子们表达自我的方式，更是他们探索世界的奇妙窗口。 ❤手工小组❤ ☀“陶韵风范”——一年级手工小组 玩泥巴是每一个孩子的天性之一，当孩子自由地玩泥土，捏塑泥巴块时，无限的创造力被激发，快乐的种子在心中萌芽。陶艺是一种文化，一种既年轻又古老的艺术，年轻是因为现代陶艺的独立和发展古老是因为她伴随着人类文明史，透着原始的魅力。一年级的手工学生化身小小陶艺师，感受泥土的芬芳！ ☀“衍纸传韵”——二三年级手工小组 有一种纸，平凡中衍生艺术；有一种美，低调中彰显奢华；有一种色，简约中暗藏绚烂；有一种型，随意中充满创意。衍纸艺术又叫卷纸装饰工艺，是以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，再组合出样式复杂、形状各异的造型。衍纸工艺既有绘画的色彩表达能力，又有雕塑的空间视觉效果，其艺术表现力不弱于其他任何艺术形式。纸艺的魅力就在于其无限的表达能力，而多样的表达手法更凸显出纸艺的包罗万象，心灵之美在指尖流露。 ☀“纸浆造物”——四年级手工小组 非遗纸浆画，去触摸历史的温度，感受文化的厚度。纸浆画的制作过程，更是充满了惊喜，结合绘画技法加创作，让孩子们在创作中感受绘画，创作材料的多样性且有多种不同的表现形式，同时也让孩子们感受纸浆制作出的肌理。纸浆画的意义在于内心的沉淀，安静的坐着，一点一滴使用双手制作出满心的欢喜，小小的成就，大大的满足，它不仅是一种环保的绘画方式，更是一种寓教于乐的教育方式。 ☀“毛线刺绣”——五年级手工小组 五年级手工小组的学生本学期的毛线刺绣以今年的生肖——龙为主题，这些作品不仅文化内涵博大精深，艺术形式绚丽多姿，而且在针法研究、题材内容、创作设计等方面都有新的突破。 ☀“二十四节气-传统刻纸”——六年级手工小组 二十四节气物候文化是我国农耕文明的智慧结晶，刻纸，是一种镂空艺术，是中国汉族最古老的民间艺术之一。小“美学大师”们用一双双巧手，为我们呈现了一场指尖上的艺术展。二十四节气正以刻纸的形态，焕发出蓬勃生机。 ❤书法小组❤ 　　为弘扬国粹，展示学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，特在庆六一期间展示同学们的硬笔、软笔书法作品展，展现我们铁路小学的文化精神！一二年级的小同学们，用铅笔一笔一划，书写出端端正正漂亮的字，虽然笔法稚嫩，但能从字里行间发现孩子们的认真与努力！三至五年级的同学们，写出的钢笔字，字迹如行云流水，大气磅礴，即能体现出孩子们深厚的书写功底，也能看出孩子们在书写上也是付出了努力！四到六年级同学们的软笔书法作品，更是让人眼前一亮，字体笔酣墨饱，笔势雄健洒脱，力透纸背，更能激发学生们的学习兴趣！