<p class="ql-block">六一前夕，学校隆重推出学生们的作品展，快来围观啦！</p> <p class="ql-block">面点制作﹣﹣擀面条</p><p class="ql-block">"面点"是我国传统的民间饮食文化之一，开设"面点制作-﹣擀面条"课程，旨在教会学生手擀面的方法，掌握一项生活技能；在这个过程中不断促进学生手脑协调性和精细化动作的改善；更重要的是培养了学生动手实践的能力、参与意识和做事的耐心。</p> <p class="ql-block">面点制作烙饼</p><p class="ql-block">面点制作是劳动技能课程的重要内容。其中的烙饼，通单易学，具有较强的实践性和生活性，能帮助学生掌握面点制作的简单技巧，逐步形成良好的劳动意识和习惯，是劳技课程的首选内容。</p><p class="ql-block">教学中，学生通过和面、揉面、擀面、烙制、品尝等实践活动，锻炼了手眼协调、动手能力，提高了认真做事的专注力，初步获得服务自我、服务他人的基本技能和积极的劳动体验。</p> <p class="ql-block">扭扭棒手工制作</p><p class="ql-block">扭扭棒，也叫毛根，是一种多彩的手工材料。它外面覆盖着绒毛，里面包裹着铁丝，这种设计柔软易弯，方便剪裁。制作扭扭棒作品过程中，主要通过扭转、缠绕、固定和组合等操作方法，不仅可以锻炼学生的手部精细动作、提高手眼协调能力和专注力，还能培养想象力和耐心，同时，扭扭棒作品也是情感表达和沟通的途径，有助于学生增强自豪感。</p> <p class="ql-block">布艺刺绣</p><p class="ql-block">布艺刺绣作为一门传统的手工艺，让学生在穿针引线中受到美的熏陶，提高学生的视觉识别能力，锻炼学生的手部精细动作和手眼协调能力，培养学生的创造力。本次展览作品种类丰富，包括包包、茶杯垫、书签、鞋垫等。展示了我校特殊教育学生在布艺刺绣方面的才华和成果，增强了学生的自信心和成就感。</p> <p class="ql-block">毛线戳戳绣</p><p class="ql-block">毛线戳戳绣，又称毛线刺绣，是一种简单而又富有创造性的手工艺活动。它通常使用特制的毛线戳针和多彩的毛线，通过在特制的织物上戳刺，形成图案或画作。毛线戳戳绣需要学生专注于每一针每一线，这有助于提高学生的专注力和耐心；有助于学生发展手眼协调能力和精细动作技巧；同时，手工艺活动具有治愈效果，可以帮助学生放松心情，减轻压力和焦虑。</p> <p class="ql-block">编绳﹣﹣三股编</p><p class="ql-block">编绳是一项传统手工技艺，可以用来制作各种手工艺品，装饰品和玩具等。绳编的编织方法有很多种，其中三股编是最简单、最基础的一种编织方法。三股编俗称麻花辫，简单大方。开展三股编的教学，不仅可以提高学生的动手能力，同时能锻炼学生的耐性，在操作中，锻炼学生的手眼协调能力，在搭色配色中培养学生的审美能力。通过制作相关的手工作品，激发学生兴趣，增强自信心，为学生的成长奠定职业基础。</p> <p class="ql-block">手工发饰 DIY</p><p class="ql-block">手工发饰 DIY 是一项充满趣味的活动，不仅能够锻炼学生的动手能力，更能激发他们创造力的火花。在这个创作的过程中，学生们得以在各式各样的布料中进行选择，如丝滑的螺纹丝带、柔软的哑光棉质双面丝带、奢华的小香风毛绒丝带、轻盈的雪纱带等，每一种都拥有独特的质感和颜色。</p><p class="ql-block">运用这些材料，学生将能创造出形态各异、独具特色的头花。这样的活动，不仅让学生在追求兴趣的过程中获得知识，更让他们在快乐中感受到自信，在自信中不断进取。</p> <p class="ql-block">纸艺</p><p class="ql-block">纸艺是一种以纸为主要材料，培养学生的创造力和手工技能是纸艺活动的主要目的。通过折、剪、粘贴等手段，将纸制成各种形象生动的手工创造劳动。在以纸艺为主的小组活动中，学生学习各种纸艺技巧和方法，如三角插折纸、衍纸等，从简单易学的折纸开始，逐步提高难度。</p><p class="ql-block">通过纸艺活动，可以有效锻炼学生手部精细动作、手眼协调能力，逐步提高专注力，并享受手工创造的乐趣。</p> <p class="ql-block">超轻黏土手工制作</p><p class="ql-block">超轻黏土是纸黏上中的一）也称超轻土，是一种新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。它具有柔软、干净、色彩鲜艳、适合造型且易保存等特点。</p><p class="ql-block">超轻黏土手工制作过程中，学生通过揉、搓、捏、粘合等精细动作，促进手部小肌肉的发展，在增强孩子的手眼协调能力、专注力的同时，有效发展审美情趣、提高审美能力。</p> <p class="ql-block">彩色纸手工制作</p><p class="ql-block">彩色纸手工制作是一种简单易学、寓教于乐的活动，适用于各个年龄段的人群。通过使用彩色纸，可以制作出各种精美的手工艺品，如剪纸、折纸、拼贴画、立体手工等。学生在撕、剪、拼贴的制作过程中不仅可以锻炼手部肌肉，提高动手能力，发展手部精细动作，提升学生的双边协调能力，还能锻炼学生的手脑协调能力，培养审美观念，增强自信心。通过制作相关手工艺品，提高学生的学习兴趣和效果，培养学生的交流合作意识，让学生获得成功的体验并改善行为问题。</p><p class="ql-block">总之，彩色纸手工制作在特殊教育学校具有丰富的教育意义和实用价值，学校具有丰富的教育意义和实用价值，是一种值得推广的活动。</p> <p class="ql-block">油画棒</p><p class="ql-block">油画棒是一种油性彩色绘画工具。它的特点是手感细腻、滑爽，具有良好的铺展性、叠色和混色性能。油画棒能在纸面上展现油画般的效果，满足各种绘画技巧的需求。</p><p class="ql-block">教学过程中，教师指导学生使用油画棒进行涂色和造型活动，有效发展学生的审美情趣，让学生在发现美、感知美、表现美、提高审美能力的同时，促进了手眼协调、精细动作等能力的发展，初步发展艺术感知能力和造型表现能力。</p> <p class="ql-block">儿童线描画</p><p class="ql-block">儿童线描画，是以线为表现手法、以单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式。线描画中，线是骨骼，是绘画作品最基本的造型语言。线条练习是儿童线描画的基础，需要经过反复练习，才能画得自然流畅。</p><p class="ql-block">线描画对启发儿童智慧、培养学习能力和良好的学习习惯有很好的促进作用，而且可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创作力，是儿童内心世界的直观表达。</p> <p class="ql-block">孩子们，愿你是那朵盛开的天女木兰，心中有童真，有阳光，有绿色！</p><p class="ql-block">加油！！！</p>