“走进小学 ‘幼’见成长”——万州区民意幼儿园

民意

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  五月,草木温润,阳光和暖,不知不觉间,大班的孩子们已站在幼儿园时光的尾尖,静静眺望,盼着步入新轨道的那一天。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为了让家长和孩子们解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“走进小学,‘幼’见成长”活动,我园于 2024年5月 27日组织全体大班幼儿前往王牌小学进行参观,近距离接触小学生活,感受不同的校园文化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  孩子们排着整齐的队伍,情绪饱满,步伐矫健,带着无限的憧憬向王牌小学出发,开始了探秘小学之旅。</span></p> 初探小学 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  百闻不如一见,走进校园,一切都让我们感到新鲜,亲眼观察,亲耳聆听,亲身体验,这是幼小衔接最直接、最生动的一课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节,通过亲眼观察、亲身体验,孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼儿园与小学的双向奔赴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  今天是星期一,哥哥姐姐们早早地来到操场上,整齐有序地列队站好准备升旗。小学的升旗仪式是什么样的呢?我们也去体验一下吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  鲜艳的五星红旗迎风飘扬,红色的种子扎根于小朋友的心中,小朋友们一起参加了哥哥姐姐们庄严的升旗仪式,孩子们肃立在国旗下,国歌声飘荡在耳畔。</span></p> 课堂初体验 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  随着上课铃声的响起,老师们的教学方式立刻吸引了小朋友们的注意力,原来小学上课是这样的呀!看,我们也学着哥哥姐姐的样子坐得端端正正的。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  我们走进教室,身临其境的感受小学课堂的样子,观看了小学生是怎么上课的,给我们留下深刻的印象。老师给二三年级的哥哥姐姐们上课,孩子们听得很认真,特别感兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  此时此刻,他们对上小学和做小学生的愿望更加强烈了,同时他们也切身感受到了要成为一名合格的小学生,还要在各方面不断努力,要对自己提出更高的要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,愉快的课间时光,哥哥姐姐操场上恣意奔跑的洒脱,三五成群结伴玩耍的自由,五花八门的游戏,让孩子们眼睛放光。</span></p> 共同探讨 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  幼儿园老师和小学老师就“幼小衔接”应如何相互配合进行研讨,对存在的实际困难和问题进行交流,增进幼小之间的沟通、衔接,帮助孩子向小学顺利过渡。</span></p> 合影留念 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  美好的时光总是很短暂,参观小学的活动虽然落下帷幕,但小朋友们意犹未尽;让我们将这次小学生活体验的追梦之旅定格在照片里吧!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  幼小衔接,我们一直在践行。相信不久的将来,每位孩子能面带笑容,迈着从容的步伐,开启崭新的小学生活!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;"> 民意幼儿园</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">5 月 27 日</span></p>

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