<p class="ql-block">杨恒老师是一名普通的小学数学教师，自2007年执教以来，一直以勤奋踏实的工作作风，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在校领导和同事的深切关怀中、以及自己的不断努力下，她也在不断地成长着、收获着。</p> <p class="ql-block">自工作以来，她始终坚信没有爱的教育不能称之为教育。爱是源泉，爱是力量，爱是智慧，所以她一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。</p> <p class="ql-block">在班主任工作期间，每天，她都坚持早到班，迟下班，及时的关注学生的思想动态，生活上有困难就给与帮助，学习上有困难就给与指导。感人心者莫先乎情，由于她的耐心教育和真心付出，渐渐地师生间的距离近了，学生对她的信任度也越来越高了。</p> <p class="ql-block">作为一名教师，她在课前非常重视备课，在备课中一直要求自己要做到五备，即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书；课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程，听取学生的意见和建议，分析成功之处或欠缺所在，制订进步的改进措施。</p> <p class="ql-block">多年来，她既学习业务知识，又阅读各方面的书籍;既向同行学习，学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力，又向专家学习,读理论著作，听专家的讲座，领悟专家的教育思想和先进的教学理念。她在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时，勤于思考，勇于探索，并认真地总结反思，将其内化为自己的东西。</p> <p class="ql-block">在教学中，她主动学习课改理论，掌握《新课标》的精神，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上她有意识地让学生参与到课堂中来，循序渐进地培养学生的数学素养。她注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。久而久之，许多学生对数学学习的兴趣越来越浓厚。</p> <p class="ql-block">总之，回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。她在教育这块责任田里辛勒地耕耘，默默地奉献，逐渐取得了较好的工作成效，得到了学校、家长、同事的一致好评。付出就有回报!沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，作为一名平凡的人民教师，她知道自己肩上的担子是多么重，要走的路是多么远，她将继续凭借毅力与智慧，肩负着更多的关注与责任，在教育这方平凡而神圣的舞台上努力追寻、前行。</p>