<h3>同学们，我们上节课学习了《认识图形标志》，今天这节课，我们再来尝试着设计一款“班级标志”，也就是“班徽”</h3> <h3>班徽的设计往往具有特殊的含义，比如6个7聚集在一起，体现着凝聚力</h3> <h3>比如这顶学士帽的设计，体现着学习的含义</h3> <h3>翅膀象征着腾飞，自信，无拘无束，有展翅翱翔的意图</h3> <h3>风帆则象征着扬帆起航，乘风破浪</h3> <h3>双手往往体现着一种关爱和呵护的感觉</h3> <h3>同学们，请你想一想，你的班级有哪些好的地方，你能够画些什么来体现你们班的特点？还没有灵感的同学，也可以参考接下来的小视频。</h3> <h3>今天的绘画任务，请同学们开动脑筋，发挥创意，设计一个你们班的班徽吧</h3>