杜绝烟卡游戏，健康快乐成长——长葛市颍川路学校关于“禁玩烟卡游戏”致家长一封信

颍川李培培

尊敬的家长们：

您好！首先，感谢您一直以来对我校工作的支持与配合。近日，我们注意到小学生群体中出现一种新风潮——拍“烟卡”。这种游戏以收集和交易烟卡为核心，虽然看似无害，实则对孩子们的身心健康造成了负面影响，并可能引发安全问题。

为了引导孩子们树立正确的价值观，我们呼吁家长携手学校，共同加强对孩子的监管。以下是我们对“烟卡游戏”潜在危害的详细说明。

什么是烟卡？

　　“烟卡”游戏，是一种以收集、交换和比赛卡片为主要内容的游戏。具体的玩法是几个孩子坐在一起，一起出牌，轮流拍打地面，如果拍翻了对方的牌，就可以获得对方的牌。虽然这种游戏看似无害，但一旦孩子过度沉迷，就会忽视学业。

　　更令人担忧的是，一些孩子甚至为“烟卡牌”制定了等级，根据香烟售价的高低划分等级，价格越高，等级越高，罕见、稀有的商标被视为珍宝，可以用来交换更多普通的烟卡牌，甚至可能因此产生赌博行为，对他们造成不可逆转的伤害。

“拍烟卡”的影响

1.影响学习学业

“拍烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，心念“拍烟卡”，偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音，这些都有可能影响学习专注度。

2.影响身体健康

学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，很容易感染细菌病毒。调查中还发现，有学生为了收集烟卡会翻找垃圾箱，这样的行为极不健康。

3.存在安全隐患

孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后不回家，而是聚集在校外或校园角落玩“烟卡”。在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。

“烟卡游戏”无形危害

1.带来对吸烟的暗示

我国广告法严禁烟草广告，旨在保护公众免受烟草危害。然而，“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体，让孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。

2.形成攀比等不良心理

在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。

现在有部分校外小卖部已经出现卖“烟盒”的现象，中低等级的1到2块钱，稀有的卖到了5至10块钱甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。稀有“烟卡”的稀有，会让孩子陷得更深，甚至可能会出现为了得到这张“烟盒”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。

3.可能引起变相赌博

“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，简单来说是先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。

家校防守 预防沉迷

　　在此倡议家长们能够配合学校的工作，加强对孩子的教育和监督，并密切关注孩子的行为变化，一旦发现他们沉迷于“拍烟卡”游戏，要及时进行干预，引导他们回归正常的学习和生活轨道。

　　基于“烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：

1.请家长监管好孩子不要带“烟卡”进校园。学校一旦发现学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“烟卡”游戏，将立即制止并没收“烟卡”，同时进行口头教育，并向家长反馈。

2.请家长要教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“烟卡”游戏。

3.对于已经进行“烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。

4.倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应立即销毁，不给孩子接触烟盒的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。

5.倡议家长尽可能地放下手机，减少屏幕时间，全情投入家庭生活，精心规划与孩子共处的闲暇时光，带着孩子一起参加有益活动，增进亲子互动与对话，陪伴孩子健康成长。

　　亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展以及学业进步，让我们一起对孩子进行教育，对“烟卡”游戏进行监督管理。孩子的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。

长葛市颍川路学校

2024年5月26日