星光不问赶路人，岁月不负有心人！2024年湛江市中小学心理健康教育教师能力提升培训——走进大成中学

袁袁老师

星光不问赶路人，岁月不负有心人！愉快的时间总是过得飞快！今天是中小学教师心理健康教育培训的最后一天，也是受益匪浅的一天！ 此次培训同时也是第一阶段最后一天的培训，怀着激动与期待的心情来到了美丽的遂溪县大成中学参观学习，让我们跟随着巫李宁、陈巧玲两位老师走进我们的校园。 遂溪县大成中学是爱国重教的香港同胞林文恩先生捐资，由遂溪县政府于1985年创办的一所享誉湛江的中学。学校毗邻古朴儒美的孔子文化城，校园面积163亩，环境优雅。学校教学设施完备，现代化装备俱全，是一所新型的现代化花园式公办高级中学。 先师功德传青史，儒学精华映丹心。学校坚持“教人向善、导人向上、成就大成”的办学理念，坚持“成人—成才—成功”的德育目标。以立德树人为根本，以与香港孔教学院大成何郭佩珍中学缔结姊妹学校为契机，以培养学生核心素养为导向，以弘扬孔儒文化为主题，以校园足球和校园篮球为载体，努力探索“文艺体并进，多元化发展”的特色办校之路，多次被评为“湛江市高考先进单位”“湛江市高中教学质量管理工作先进单位”。 书林漫步、学海遨游 五月送春归，六月带暑来。为培养学生良好的阅读习惯，提高教学教研水平，形成儒雅宁静学风，构建特色校园文化，营造书香校园底蕴。 最是书香能致远，腹有诗书气自华。馆内藏古今学术，聚中外精华，师生们在知识的海洋里遨游，与经典对话，与智慧同行。 馆员尽忠职守，积极为师生服务，为读书活动的推进提供各种便利条件。馆员定期通风祛湿除尘，重视图书保管；每天进行卫生清洁，营造良好阅读环境；扩大读书活动的影响力。 让艺术精神在热土上生根发芽、开花结果！ 美术展览馆不仅是才艺展示的大平台，更是思想交流的芳草地，既是大成艺术教育成果的一次集中展现，又彰显了校友们对母校的殷殷桑梓之情，更是表现出大成学子的艺术引领和激励。 本次美术展形式多种多样，有设计、陶瓷、国画、书法、素描、水彩画、等多幅作品。在点线面的涂抹中，在水墨的韵律中，盈盈满满倾注着校友们对祖国的热爱，每一幅作品都注入了学生们对美的追求、对艺术的探索和对美好生活的向往。 莘莘学子挥毫泼墨传深情，抚今追昔洒丹青，不仅为了重温当年寒窗苦读的青春岁月，更为了勉励当下的学子，发奋苦读再续荣光。 沐光而行追光而遇 学术报告厅为学术科创，文化艺术，体育健身，公益志愿展示等提供优秀的教育资源平台。 充实自我，展示自我，丰富才情，快乐放飞梦想。 阳光心苑是大成中学开展心理健康教育的主阵地，首先心理咨询室里面设有工作流程、服务内容、来访者须知、保密制度、辅导员工作制度、咨询基本原则等等各种规章制度，确保了心理健康教育工作高效有序运行。其次设有接待室、个体心理辅导室、团体心理活动室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理阅览室、测评室、沙盘室等专室，基础设施配套完备、内部环境舒适、温馨。再次团体辅导室这里也是心晴社团的活动阵地。心理社团建立有五年多，每周心理老师都会给社团上心理相关的内容。指导并通过社团成员们做好班级心理健康工作，活动包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等; 个人咨询室与宣泄室 放松室与沙盘室 测评试与心语信箱 团体辅导室 二、立足课程课堂，健全师生人格高二主题：自我探寻、敬畏生命、应对挫折、恋爱观等高三主题：时间管理、从容应对考试、缓解焦虑、合理规划目标等 三、依拖课题研究，助力专业成长1.省课题《新高考背景下粤西偏远地区高中生涯教育校本课程的实施路径研究》，开发了一系列高中生涯发展教育校本课程设计2.市“十三五”规划课题《基于积极心理学的初中家校亲子沟通课程实践研究》3.县“十四五”规划课题《心理健康教育课在精准学习目标制定中的应用研究》4.校本课题《君子之风——良好行为习惯养成教育》《积极心理学在校园文化中的渗透》 绘画作为情感表达的工具，能够反映出人们内在的、潜意识层面的信息，是将潜意识的内容视觉化的过程。当个体面对伤痛无法改变时，艺术可以帮助人们恢复受伤的心灵，对于儿童，绘画是一种比较好的情感表达方式，一幅画可能就是就是一个令人难忘的经历，心理危机干预中的援助者主要扮演倾听者的角色，通过多种方式，让受创伤的个体将压抑的情绪、情感宣泄出来。个体再现这些遭遇时，会以新的视觉来看待这一遭遇，对这些经历做出新的解释，并从一个受害者的角色转化为一个经历者的角色，使萎缩的自我不断强大起来，重新获得力量。 五、获得成果1.2022年荣获湛江市中小学心理健康教育特色学校2.2023年荣获第四届遂溪县中小学青年教师教学能力高中组一等奖3.2022年疫情防控工作中，积极参与心理危机干预及心理援助志愿服务4.2022年我校的作品《“疫”路有你，温暖相伴》荣获遂溪县中学生校园心理剧大赛一等奖，荣获湛江市第四届中学生校园心理剧大赛三等奖5.我校作品《荆棘少年》在湛江市第五届中学生校园心理剧大赛中，荣获二等奖，荣获2023年广东省中小学优秀校园心理情景剧一等奖 身体是灵魂的居所，我们要获得身体、心灵、情绪以及能量信息的健康。 大成中学心理教师袁中娟老师以五个方面作心理健康教育经验分享，阐述了大成中学在推进心理健康教育工作中的多种举措以校园心理剧的介绍 前路漫漫亦灿灿 下午来到期待已久的学员论坛大环节；如何有效在学校中有效实施心理健康教育 每组学员都争先恐后进行了展开激烈的讨论 由吴美华老师为我们中小学心理健康教育第一阶段的培训圆满结束作出总结致词。接下来还有第二、三期的培训，我们将继续深化理论学习，强化实践技能。让我们携手并进，共同期待下一阶段的培训能够取得更加丰硕的成果！ 回顾这次培训，深感收获颇丰。不仅学到了许多心理健康教育的理论知识和实践方法，还结识了许多志同道合的教育同仁。我们一起探讨问题、分享经验、互相学习，共同成长。这次培训不仅提升了我的专业素养，还让我更加坚定了从事教育事业的信念和决心。未来，我们将把这次培训所学到的知识和技能运用到实际工作中去，关注学生的心理健康状况，积极开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，促进他们的全面发展。同时，也会继续学习、探索和实践，不断提升自己的专业素养和教育能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。 最后，感谢组织这次培训的机构和专家们，他们的辛勤付出和无私奉献让我受益匪浅。我也期待未来能有更多这样的培训机会，让我们教师能够不断学习、不断进步，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。