<p class="ql-block">《队列与队形》是所有体育运动的基础。通过队列和队形的训练，学生的组织纪律性和集体主义精神能够得到一定培养，同时也能发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。</p><p class="ql-block"> 落实常态化教学常规，为培养学生良好的课堂习惯及体育锻炼习惯的养成奠定基础。5月17日，叶珍连老师在二年级1班上了一节队列队形课《向右（后）转》。</p> <p class="ql-block">课堂常规后，学生们做了队列队形的报数与蹲下起立练习。紧接着老师带领学生们做新学的热身操《上春山》。 </p> <p class="ql-block">热身结束后，叶老师组织学生进行了小游戏“我说你做”，为后面学习原地向右（后）转做铺垫，既帮助学生更好地辨别方向，又快速集中了学生注意力。</p> <p class="ql-block">根据新课标指导思想，叶老师在课堂中践行“教会、勤练、常赛”的教学理念，让学生逐步掌握向右（后）转的动作要领。</p> <p class="ql-block">在学生的练习过程中，叶老师设计了朗朗上口的口令“向右（后）转右脚的脚跟转，左脚的脚尖转，脚跟脚尖一起转，1是转2是并”，让学生快速掌握动作要领。</p> <p class="ql-block">在体能练习环节，叶老师将音乐与动作相结合，通过体能打卡轮换体验的形式加强学生体能。</p> <p class="ql-block">最后，叶老师带领学生们随着舒缓的音乐拉伸放松，愉快地结束了本次课。</p> <p class="ql-block">课后，体育科组教师坐在一起，对本节课进行点评，大家各抒己见，对此次课也给予充分肯定，也提出了一些相应的建议。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：叶珍连</p><p class="ql-block">审核：钟云</p>