<p class="ql-block">5月22日我们相约青州市职工子弟学校共同参加山东省家庭教育指导名师培养工程扈培杰工作室暨潍坊市扈培杰家庭教育名师工作室第二届学员第十次研训活动,共同学习了激发孩子学习和成长的源动力。</p> <p class="ql-block">刚开始扈老师利用了问候及回答点燃了本节课的热情。</p> <p class="ql-block">第一部分:探究孩子学习与成长的源动力。从结果向上倒推的模式最终找到了答案——自我认知。</p><p class="ql-block">结果—行为—动机—需要—价值—信念—身份—自我认知</p> <p class="ql-block">第二部分:如何提升孩子学习与成长的源动力。</p><p class="ql-block">一、四两拨千斤之法</p><p class="ql-block">1.两条基本底线(家长的底线和孩子的底线)</p><p class="ql-block">2.两种价值取向(问题取向和资源取向)</p><p class="ql-block">3.两种标签效应(红标签和黑标签)</p><p class="ql-block">4.两个认知领域(外在世界和内在自我)</p> <p class="ql-block">二、提升认知三步法</p><p class="ql-block">1.说事实</p><p class="ql-block">2.说优点</p><p class="ql-block">3.谈感受</p><p class="ql-block">小伙伴们利用提升三步法讲了自己遇到的事情,亲身体验了一下如何有效的运用。</p> <p class="ql-block">针对四个问题,讨论具体的解决方法。</p><p class="ql-block">小伙伴们各抒己见,找到了解决方法。</p> <p class="ql-block">提升学习和成长的源动力的最优做法:</p><p class="ql-block">守住底线——资源取向——红标签——积极的自我认知</p> <p class="ql-block">最后谈一下这节课的收获和启发。</p> <p class="ql-block">一群人,一个梦,一辈子,一起走,珍爱生命,活出精彩,让世界因我们的存在而更加美好!</p>