<p class="ql-block"> 在英语与科学双聚焦的核心理念下，我们致力于推动学科的深度融合。本学期，为了全面推进杏花岭区全国中小学科学教育实验区的工作，杏花岭区实验小学精心策划了“I love Science”主题作业，旨在通过这一创新性的教学活动，促进英语与科学两门学科的融合，并激发学生对于科学的热爱与探索精神。</p><p class="ql-block"> 三年级围绕《Unit 2 Different tastes,different feelings》主题，学生通过品尝生活中不同的食物，感受不同味道带来的感受，在探究与尝试中培养了科学素养和英语表达能力。</p> <p class="ql-block"> 四年级《Unit 3 Funny shadows》着重于科普知识的感受，在探索影子的奥秘中学生们巧妙地将科学内容与英语教学相结合，在真实而有趣的科学情境中学习英语。</p> <p class="ql-block"> 五年级围绕《Unit 10 Great inventions change our lives》这一主题展开小组合作探究。学生们通过讨论伟大发明的话题，将英语与科学紧密结合，不仅拓宽了视野，还提高了用英语进行语言输出的能力。</p> <p class="ql-block"> 六年级在《Unit 5 Making Crafts is fun》的主题中，自主探究hand-making crafts的制作过程，培养学生的动手实践能力，以及丰富的英语语料，在真实的语境中实现了英语与科学的深度融合。</p> <p class="ql-block"> 在英语与科学双聚焦的理念下，我们致力于促进学科的深度融合，让学生在学习英语的过程中实现科学素养与英语素养的双发展。这不仅为英语与学科融合学习提供了核心素养培养的新路径，也为学生未来的全面发展奠定了坚实基础。</p>