<p class="ql-block">国家中小学智慧教育平台资源因覆盖广、内容全、品质高,一经推出,广获赞誉。我校积极响应教育部号召,以“需求”为牵引,以“育人”为中心,坚持“应用为主”,将国家中小学智慧教育平台资源的常态化应用纳入日常教育教学,在德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、等多场景应用平台资源,在实践中探索学校未来教育的新生态。</p> 平台助力,教师慧学 <p class="ql-block"> 教师“学”的活动即教师专业发展,利用国家中小学智慧教育平台资源,助力教师课堂教学的教法学习。例如“课程教学”板块,我们可以在“学科课程”“基础性作业”“精品课遴选”和“备课资源”里查找我们需要的教案、课件、导学案、学习任务单、课后作业等资源。这些资源是全国各地获得部级优课和部级基础精品课的名师的作品,含金量很高,非常值得我们借鉴学习。</p> <p class="ql-block">牛东平老师执教《搭船的鸟》借助智慧教育平台制作多媒体,教学目标明确,能够引导学生理解课文中的寓意!通过多媒体展示图片、视频等形式,丰富了教学内容和课堂氛围,激发了学生的兴趣和好奇心。</p> <p class="ql-block">杨晓丽老师认真观看智慧教育平台上名师案例,经过多次研磨,让学生多种感官参与学习,把学生推到主体地位,让学生获得丰富感性认识,使抽象知识具体化、形象化。整个操作过程层次分明,通过摆一摆、画一画、想一想、说一说等,让学生动手、动脑、动口参与学习过程,不是为操作而操作,而是把操作、理解概念、表述数理有机地结合起来。让学生看自己摆的图来说数理,降低了数理表述的难度,落实减负的要求。</p> 五育并举,慧教智学 <p class="ql-block"> (一)德育和智育国家中小学智慧教育平台把德育放在了10大板块的首位,重视程度可见一斑。德育板块下又包含了“党史学习”、“爱国主义”、“宪法法治”、“品德教育”、“思政课程”、“优秀传统文化”、“生命与安全”、“心理健康”、“生态文明”九个子版块,每个子版块中又进行了分类细化,内容非常丰富,能极大的满足学校德育教育的需求!</p><p class="ql-block"> (二)体育国家智慧教育平台体育资源分为四大板块,分别为:“体育课程”、“运动技能”、“体育竞赛”、“健康服务”。在体育板块下汇聚了非常多的优质体育活动资源,通过教师播放、小组学习、自主观看等多种形式应用,支持开展体育活动。</p><p class="ql-block">(三)美育国家智慧教育平台美育资源则分为艺术课程、艺术特长、艺术展演和专项展示四个板块。这些优质的文化资源可以有效支持学校开展艺术教育类课后服务。老师可以为学生播放平台中的诗词、非遗文化、戏曲与戏剧、艺术展演等视频,组织学生观看。</p><p class="ql-block">(四)劳动教育主要“围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,提供劳动实践活动项目和场所等信息。为师生、家长提供优秀案例、专业技能技艺展示等。结合各学段各类型教育特点,提供典型案例课例、专业技能技艺展示等资源,强化示范引领。</p> <p class="ql-block">智慧教育平台上进行师德培训</p> <p class="ql-block">运用智慧教育平台进行爱国主义学习</p> <p class="ql-block">借助智慧教育平台学习家长教育</p> <p class="ql-block">相信每一位教师,都可以利用平台,指导教学、助力教学;也相信作为一名一线教师,都能够借助平台,加强信息素养,顺应新时代教师发展的新要求</p>