<p class="ql-block">5月21日，在凯里市教研室教研员杨再富的引导下，我与团队成员、从江四小副校长吴艳敏到凯里市柿花小学督导检查。</p><p class="ql-block">红底蓝灰、小巧玲珑的校门，别有一番风味。</p> <p class="ql-block">蒙蒙细雨中的柿花小学优雅别致，实在太美……</p> <p class="ql-block">学校一训三风醒目地镶嵌在校门一侧的墙体上。</p> <p class="ql-block">进门左侧，在一棵较大的绿树上，挂着圆形的三个字：柿花园。</p> <p class="ql-block">柿树大大小小，大的已经开始挂果。</p> <p class="ql-block">柿与实，二字谐音，因此柿花小学的教风为：实心 实干 实行 实绩；</p><p class="ql-block"> 学风为：朴实 求实 充实 丰实。</p> <p class="ql-block">在校园走了一圈，看到扎实的阅读，扎实的教研，扎实的劳动，以及师生的精神状态，学校的确将“实”字扎扎实实地落到了实处。</p> <p class="ql-block">柿花园中，每个班栽培的柿树都有一块班牌，班牌上有一个二微码，用手机一扫，便可以看到师生劳动的场面……</p> <p class="ql-block">走进教室，听了王炳军老师的一节平实而有实效的数学课：老师讲得平实，学生学得扎实，课堂结束，全班学生对小数加法的结合律的前因后果及方法基本了熟于心。</p> <p class="ql-block">据范丽霞校长介绍，通过民族教育项目，老师们从不愿上示范课到争着上示范课，现在有很多老师在市、州乃至省级获奖。</p> <p class="ql-block">美的老师，美的校园，美的教育。这是一所真正优雅而实在的乡村学校。</p>