<h3>黄老师向我们展现了一节生动有趣的公开课《真理诞生于一百个问号之后》。</h3> <h3>课堂上黄老师循循善诱，调动学生的积极性，课堂氛围活跃，学生们踊跃回答老师提出的问题。<br></h3> <h3>学生们通过小组合作的模式来进行完成老师提出的问题。</h3> <h3>学生们在轻松愉快的氛围中获得知识。<br></h3> <h3>黄老师从文本走出，为学生们带来了生动有趣的实验。</h3> <h3>俗话说:“人无完人，课无完课”，黄老师对这节课进行了反思，科组老师也为这节课提出了宝贵的建议。<br></h3> <h3>科学并不神秘，也不遥远，关键在于要“见微知著”，善于独立思考，不断探索，锲而不舍。</h3>