<p class="ql-block"> 五月，是春光明媚、鲜花盛开的季节。在这繁花似锦的美好季节里，我们迎来了本学期《基于策略指导的习作教学研究项目》第七次研讨会。2024年5月22日下午，赵树琴小学语文名师工作室习作团队、淇县实验学校全体语文教师齐聚一堂，再次开展了习作教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动采用现场研讨与线上直播同步进行的方式，为我们的研讨增添更多灵动与趣味，也使更多热衷于习作教学的同仁们参与其中，促进了习作研究的共享与交流。</p> <p class="ql-block"> 首先赵树琴主任从读绘本故事开始，通过共读《红点点和绿点点》绘本故事，启发我们思考“课中备课，懂得取舍”的道理。</p> <p class="ql-block"> 接着，赵树琴主任为广大老师们带来了精彩的《和赵老师一起研教材》专题讲座。赵主任从思维的角度，准确定位第八单元核心词为“取舍”，从习作内容、习作要求、修改要求、习作预学单、单元课文教学与习作要素链接到内容整合一一进行了深入浅出的剖析、讲解，像甘霖一般为我们第八单元的习作教学指点迷津。</p> <p class="ql-block"> 我们还聆听了三到五年级的习作微课堂设计者王晓璐老师、杨敏老师、史瑞敏老师依次进行微课设计分享。她们分别对微课设计环节及意图、习作发布等方面进行清晰地阐述。</p> <p class="ql-block"> 弦歌不辍，芳华待灼，砥砺耕耘，履践致远。有了赵书记为我们习作教学指引方向，我们定会且思且行，教以潜心，研以致远。</p>