关爱有声融合无痕——齐齐哈尔市第二十三中学校

梅子

为响应我市大力推进特殊教育工作，弘扬融爱氛围，向教师普及融合教育知识，在第三十二次全国助残日来临之际，一场特别的融合宣导活动在齐齐哈尔市第二十三中学开展。本次活动以关爱有声，融合无痕为主题，旨在通过了解融合教育，提高随班就读教育教学工作质量，为特需学生构建一个更加包容、和谐的学习环境。 高度重视营造氛围 校领导高度重视，校党支部任师范书记结合第三十二次全国助残日，启动融合教育宣传大会。掀起师生关注、理解、支持、保障残疾学生权益的热潮，要求教师营造平等、友爱、共融的良好校园学习氛围。 加强培训推进教育 为推进校园无障碍环境建设、促进融合教育发展，王晓珍副校长为学校全体教师介绍教育建筑无障碍环境建设法律法规和无障碍建设基本标准。王校长结合本校随班就读学生的学情，剖析这些学生可能存在的心理状况，根据多年教育教学经验展开案例分析，为教师实施融合教育提供经验和借鉴。培训工作的开展，将融合教育工作进一步推进。 融合共享护残助残 在5月15日这个特别的日子，校领导为学生精心挑选了 10本经典励志书籍，通过赠与方式表达对其关注、爱护，教育学生要学会欣赏自己、关爱悦纳他人。被助学生发表感言，我不会向厄运低头，有老师关爱，同学们的陪伴，我会努力学习，奋力创造自己精彩的青春！ 融教于行静待花开 为了确保学生能够和普通学生一样，享受到学习的乐趣，充分发展自我。根据学生的学习需求和能力特点及实际情况，为学生制定个性化的教育目标和教学方案。同时关注她的心理和情感需求。在融合教育的环境中，为他们提供情感支持，鼓励他们积极参与学校的各项活动，培养他们的自信心和自尊心。同时还在班级中营造一个尊重、接纳和包容的氛围，其能够感到自己是集体的一部分。让他们能在平等、和谐的环境中茁壮成长。 　　融合教育是一种责任，更是一种使命，齐齐哈尔市第二十三中学所有教师将爱融教于行，静待花开。