<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">2024年5月20日，我园举行了“守护育幼底线，成就美好童年”2024年全国第十三个学前教育宣传月启动仪式。</p> <p class="ql-block">一、政策解读，明确方向</p><p class="ql-block ql-indent-1">次桑主任、罗珍主任带领我园全体教职工认真学习了《关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》、《城关区2024年度学前教育宣传月活动方案》、《拉萨市城关区第一幼儿园分园2024年学前教育宣传月活动方案》等相关文件，对宣传月活动进行详细解读，强调学前教育是儿童成长的关键阶段，必须坚守育幼底线，保障儿童的身心健康和全面发展。</p> <p class="ql-block">二、观宣传片，更新理念</p><p class="ql-block ql-indent-1">仪式上，全体教职工观看了学前教育宣传月活动主题短片，确保每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中成长，努力让每一个孩子的童年都充满阳光和欢笑。</p> <p class="ql-block">三、代表讲话，表明立场</p><p class="ql-block ql-indent-1">桑珍老师作为教职工代表进行表态发言，表明守护育幼底线是育儿过程中必须遵循的原则和准则，自己将以身作则为孩子的健康成长和全面发展保驾护航。</p> <p class="ql-block">四、计划部署，有序开展</p><p class="ql-block ql-indent-1">启动仪式上，次央老师为大家解读了我园学前教育宣传月活动方案，进一步部署活动安排和活动内容，确保我园宣传月系列活动科学、有序的开展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次启动仪式拉开了拉萨市城关区第一幼儿园分园学前教育宣传月系列活动的序幕。相信在我园教职工的共同努力下，一定能够守护好育幼底线，为每一个孩子创造一个美好、快乐的童年，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">拉萨市城关区第一幼儿园分园2024年学前教育宣传月致家长一封信</b></p><p class="ql-block"><b>亲爱的家长朋友们：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">您们好！自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第13个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的13周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展，推进科学保教取得重大进展的13年。教育部办公厅近日发出《关于开展 2024 年全国学前教育宣传月活动的通知》，让我们一起了解第13个全国学前教育宣传月的具体内容吧！</p><p class="ql-block"><b>活动主题：守护育幼底线 成就美好童年</b></p><p class="ql-block"><b>活动时间：2024年5月20日至6月20日</b></p><p class="ql-block"><b>一、重大法规决策</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">宣传近年来国家和省市推进实施的有关学前教育法规政策，展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会，解决人民群众急难愁盼问题的重大成果，宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。</p><p class="ql-block"><b>二、重要管理制度</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度，呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。</p><p class="ql-block"><b>三、科学保教理念</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">针对社会公众对学前教育的认识误区、困扰问题，广泛传播科学育儿理念和知识，帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动危害。</p><p class="ql-block"><b>四、解读育幼底线</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">从教育者的角度看，“育幼底线”是意味着对学前教育的质量和规范性的坚守。这需要教育者遵循科学的教育理念和方法，为儿童提供符合他们年龄和发展特点的教育内容。同时，也要加强对学前教育机构的监管和评估，确保其符合相关的法律法规和教育标准，为儿童提供高质量的教育服务。“育幼底线”强调教育的公平性和普惠性。每个孩子都应享有平等的教育机会和资源。学前教育应当面向所有适龄儿童，提供优质的教育服务，促进他们的全面发展。</p><p class="ql-block"><b>一、作为家长我们如何成就美好童年</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">让童年只是童年，允许孩子去感受、去体验；鼓励孩子去探索、去尝试；每一个儿童都应该拥有快乐、有趣、健康、有意义的童年。</p><p class="ql-block"><b>1.倾听帮助成长</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，关注孩子各方面的发展，才能更好地帮助孩子成长。</p><p class="ql-block"><b>2.重视孩子能量</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">作为家长，作为老师，不要过分担心幼儿受到伤害，在生活中不要处处给他们指导、替他们承担，重视孩子们自己的能量，赋予孩子们成长的营养。</p><p class="ql-block"><b>3.因地制宜 因材施教</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，需要因地制宜，因材施教，让孩子们在快乐中生活、健康中成长！</p><p class="ql-block"><b>4.接纳孩子的不完美</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">如果父母总是要求孩子做到尽善尽美，那这样的人生不仅不切实际，更有可能扼杀掉成长中的无限可能，不完美才是生活的常态，只有父母无条件的爱与信任，才是孩子最好的安全感和最大的底气。所以，父母对孩子最完美的爱就是接纳孩子的不完美。</p><p class="ql-block"><b>5.真正用心的陪伴</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">真正的陪伴并不是父母简单地和孩子待在一起，而是真正地投入时间和精力去关注他们情感需求，去见证他们成长变化，去理解他们内心的想法，给予他们支持和鼓励，让他们感受到被爱被接纳和被尊重，用心地去陪伴孩子。</p><p class="ql-block"><b>6.学会控制情绪</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">无论何时，都请有接纳孩子情绪的胸怀，同理孩子感受的能力，控制自我情绪的意识。用温和而坚定的态度处理各种养育中的问题，与孩子一起改善、成长，也是一场为人父母的自我修行。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我们呼吁</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的家长朋友们，成就美好童年不是一句口号，要靠许多的教育细节来承载。何其有幸，我们可以与你们一起参与到孩子的童年生活中，就让我们携手共进，不断学习了解学前教育政策法规、科学育儿知识，共同守护住育幼底线，成就每一个孩子的幸福童年！</p> <p class="ql-block">图文：次央</p><p class="ql-block">排版：旦增措美</p><p class="ql-block">一审：次桑 </p><p class="ql-block">二审：次央 </p><p class="ql-block">终审：格桑卓嘎</p>