<p class="ql-block ql-indent-1">“夏条绿已密，朱萼缀明鲜”。为进一步加强校际交流与合作，引领教师专业成长，提升教育教学质量，于万物晴朗时在县教体局的周密安排和科学部署下，各兄弟学校教师代表到我校开展教育教学交流研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">围绕“2022年版新课标解读与教学课例展示”的主题，本次交流研讨活动分课例展示和课后研讨两部分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，进行的是教学课例展示活动，安排如下:</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧紧围绕新课标的教育教学理念，出色的课堂呈现，精彩的互学展学，<span style="font-size:18px;">杨艳红老师体现出</span>“学本式”卓越课堂的教学风格。幽默的语言引导、精准的知识梳理、创新的重难点突破更是展现出其德高艺精的扎实基本功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精心解读教材，潜心钻研教法，<span style="font-size:18px;">张晓凤老师充</span>分利用了现代教育技术突破重难点。语言亲切，教态自然，所授内容与生活联系紧密，激发了学生的学习兴趣，完美体现了生物来源于生活，并应用于生活的理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李雪娇老师结合学校实际巧妙设置教学情境，提高学生学习的积极性。一个个明确的任务，一张张鲜活的照片，一次次用心的练笔，让学生在学习中感受快乐，在快乐中收获知识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">播放公益广告导入，寻找学生的共情点；火眼金睛明辨身份，激发学生的学习兴趣；娓娓动听地道来，生动细致地讲解……足以可见鲁晓芳老师对学生们的用心，爱心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四位老师不同的是教学各有特点，自成风格，但相同的是他们对教育的热忱、对教学的用心。精心设计的环节，用心准备的问题，和煦温暖的鼓励……都让我们倍受启发。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，教学课例展示活动结束以后教师们分组进行评课议课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物组的交流研讨中，教师们各抒己见，深刻交流上展示课教师教学设计中的精彩之处，真诚分享自己的听课感受和思考。“乘众人之智，则无不任也；用众人之力；则无不胜也。”生物组教师将秉持初心，戮力前行，乘众智勤创新，施众力共成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文组的交流研讨中，教师们畅所欲言，倾情表达。两位上展示课的老师向大家分享了自己的设计思路，随后老师们进行交流研讨，整个过程中，我们对新课标多了一些认识，对教学多了一些思考，对学生多了一份耐心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">与此同时，各位校长的交流研讨活动也正如火如荼地进行着。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在童老师诚挚的欢迎声中迎来了8位校长的交流分享。本着相互学习促发展的目的，各位校长就本校的教学管理经验进行了分享，从教学教研、班级管理等方面进行了深度交流。最后，教研室孟主任做总结发言，从四个方面对各学校提出要求和期望，希望老师们能学有所思、学有所获，用实际行动去增强共学、共研、共提高的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">交流共进步，求索无止境。本次交流研讨活动不仅增进了各兄弟学校间的联系，先进的教学理念也实现了共享，为各校教育教学开拓了思路、拓宽了视野。教学交流的步伐由此迈开，未来我们将共同谱写教育高质量发展新篇章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图、文:汪菲、卢荟荭</p><p class="ql-block">审核:杨丽梅、沈江</p><p class="ql-block">签发:张爱华</p>