笃定前行，方能行能致远——“国培计划”——甘肃省幼儿园党组织书记研修项目（二期）

梅

学习是最美的姿态 培训是最大的遇见 成长是最美的风景 　　2024年5月15—22日，有幸参加了“国培计划”——甘肃省幼儿园党组织书记研修项目（二期）的培训。这不仅仅是一次简单的培训，更是一次对我们政治素养、业务能力以及管理水平的全面提升。在这次培训中，收获了许多关于党组织建设和幼儿教育的新理念、新方法。 　　报到当天晚上，认识了来自各幼儿的园长，和他们一起在兰资环大学转了转，感受了大学校园的宁静，感受了青春岁月的美好，感受了青春活力的气息。 　　16日上午，在开班仪式上，省委教育工委副处长对本次活动作讲话，并送给培训人员四句话：“潜心学习、深入研讨、学有所思、遵守纪律”。希望大家学有所获，学有所思，学有所用！ 　　随后，孟胜旺教授以“三遵”一体抓党建、“四度”合力促发展为主题进行专题讲座。让我深刻体会到作为一名教育工作者，同样需要严格遵守党的纪律、遵守职业道德，这不仅是对我们个人行为的约束，更是对孩子们未来成长的负责。在教育中，我们要注重政治素养的高度，要在组织理论学习上有深度，在保教保育科研推进上有力度，在教师归属感获得感上有温度，将党建工作与日常教育工作紧密结合，确保两者相互促进、相得益彰。我深刻认识到作为一名教师，我们不仅要关心孩子们的学习和生活，更要关注他们的心理健康和成长需求。我们要用爱心和耐心去温暖每一个孩子的心灵，让他们感受到来自教师的关爱和温暖。 多读哲学书，让人变得有理性； 多读文学书，让人变得有灵性； 多读历史书，让人变得有性 　　当天下午，由马克思主义学院园长、教授韩玉霞以“学习贯彻二十大精神，全面推进新时代基础教育高质量发展”为主题，从党的二十大召开的重大意义、深刻领会党的二十大精神、以党的二十大精神为统领，全面推进基础教育高质量发展三大方面展开讲座，并结合2024年全国两会最新热词、基础教育热词及甘肃学前教育“高超跨越式”历史性变化举例讲解，让我深刻认识到，党的二十大赋予基础教育的崇高使命，和切实增强推进基础教育高质量发展的行动自觉，让我意识到新时代的基础教育必须更加注重质量提升和全面发展，包括加强教师队伍建设、完善教育教学设施、优化教育教学方法等方面。 在学习的过程中，我深刻感受到自己对于基础教育的认识和理解还有待加深。需要更加深入地学习和思考，不断探索和实践新的教育理念和方法，只有不断提高自身的专业素养和教学能力，才能为幼儿提供更加优质的教育服务。我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养和实践能力，为基础教育的高质量发展做出更大的贡献。 　　16日晚上，由环资大学李佳虹老师给大家《幼儿园教师基本功培训》（舞蹈篇）的培训。 舞蹈，作为幼儿园教育中的一环，对于孩子们的身心发展和情感培养具有独特的作用。在实践中，全体学员学习了民族舞蹈动作和组合，从简单的步伐到复杂的舞蹈编排，每一个细节都充满了艺术性和挑战性。——《美丽中国》 　　5月17日上午，由西安市教育科学院研究院姜西润教授以“提升优化行为—《幼儿园园长专业标准》解读”、下午由西北师范大学心理学院教授唐延虎以“幼儿心理发展与幼儿园管理” 在《幼儿园园长专业标准》的解读中，我深入了解了园长作为幼儿园领导者的核心角色和职责。首先，园长需要具备高尚的职业道德和坚定的教育信念，以幼儿为本，将促进幼儿的快乐健康成长作为工作的出发点和落脚点。同时，园长还需要具备专业的知识和技能，包括教育、管理、心理等多方面的素养，以便更好地引领幼儿园和教师的发展。通过解读，我深刻认识到园长需要具备的五个基本理念：以德为先、幼儿为本、引领发展、能力为重和终身学习。这些理念不仅指导着园长的行为准则，也是评价园长工作的重要依据。 　　当天晚上，参观了兰州战役窦家山战斗纪念广场。这座雕塑作品表现了当年中国人民解放军第一野战军在中央军委和毛泽东主席领导下、在彭德怀司令员率领下，在贺龙、习仲勋同志的协同努力下，第一野战军第六十三军奋勇攻克窦家山，打开兰州东大门，取得兰州战役首场胜利，把红旗插上窦家山主峰的战斗场面。这场战役是西北战场上规模最大、战斗最激烈的一次追击运动战、城市攻坚战和山地阵地战。 　　5月18日早上，由甘肃省成县幼儿党支部书记园长李蓉教授为大家带来“生活化课程建设中落实立德树人根本任务”的讲座，让我深受启发，也让我更加明确了自己作为一名教育工作者的使命和责任。 培训中，李老师以她们乡村幼儿园为例——柿子园里柿儿红，深入讲解了生活化课程建设的核心理念、实践方法和“玩真的”课程的实施，并详细讲解了“柿子园里柿儿红”1+6主题教育活动，让我认识到，生活化课程不仅仅是将生活元素融入教学，更是一种以幼儿为本、关注幼儿全面发展的教育理念。通过创设贴近幼儿生活的情境，引导幼儿在亲身体验中探索、发现、学习，可以更好地促进幼儿的认知、情感、社会性等多方面的发展。同时，我也深刻体会到立德树人在幼儿园教育中的重要性。在生活化课程建设中，我们要注重培养幼儿良好的品德和行为习惯，引导幼儿树立正确的价值观和人生观。通过设计富有教育意义的课程活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受道德的力量，形成积极向上的品质。 一位80后的优秀园长，带着她18个人的团队让生活化课程、“玩真的”课程在幼儿园落地生根发芽，给我强烈的感染力，让我受益匪浅，感慨颇深。作为一名学前教育工作者，该如何发挥当地的优质资源进行课程研究？如何做一名研究型教师，学习型教师成了我反复思考的问题。正如李园长所说：学习是社会上生存的最公平的竞争。知无涯，学无境，教育在路上，学习永不止步。我将聚力成长，整装待发。不忘初心，砥砺前行。 　　晚上，集体观看了师德师风——主旋律I电影——《我本是高山》。这部电影以华坪女子高中校长张桂梅的真实事迹为蓝本，讲述了她用教育改变山区女孩命运的感人故事。片中山月的这个未尽心愿被女生们继承，成为女高的奋斗战歌：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群风之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”女生们在出发前往高考考场的大巴上反复吟诵这句话的场景，是全片最具有热血青春片气质的片段。 电影《我本是高山》以其深刻的情感和感人的故事，让我深受触动。张桂梅老师的坚持和奉献精神，让我明白了教育的重要性和力量。她用自己的行动证明，一个人的信念和努力可以改变无数人的命运。 5月19日上午，由高国君教授带来的“五育并举，培养时代新人”的专题讲座。讲座中，高教授深刻剖析了“五育”的内涵及其在幼儿园教育中的实践。德育是灵魂，智育是核心，体育是基础，美育是升华，劳动教育是实践。五育并举，旨在培养全面发展、具备综合素质的幼儿，让我深受启发。我们常说“立德树人”，但在实际教育中，如何真正将德育融入日常保教保育，让孩子们在潜移默化中形成良好的品德，这是一个值得我们深思的问题。作为一名教育工作者，我努力将五育并举的理念融入日常教学中，为孩子们提供一个全面、和谐、快乐的成长环境。同时，我也将不断学习和探索新的教育方法和理念，也将更加注重与家长的沟通和合作，共同为孩子们的成长创造更好的条件。 　　5月19日下午，由兰州市实验幼儿园党支部书记园长成采霞园长依托她们的园的办园特色组理念，从什么是教研？教研要研什么、如何研等几方面通过深刻的理论讲解和实际的案例分析讲解了臻美教育和玩美教育，让我对实验幼儿园园本教研的扎实有效和教师队伍精湛的专业素养大为感叹，使我深刻理解了臻美教育与玩美教育在园本教研中的重要地位。两者的融合，不仅丰富了园本教研的内涵，也为幼儿园教育注入了新的活力。 在培训中，我学习到了如何有效地组织园本教研活动。首先，我们需要明确教研的目标和主题，确保活动具有针对性和实效性。其次，我们需要制定详细的教研计划，包括活动时间、地点、参与人员、活动内容等，以确保活动的顺利进行。同时，我们还需要注重活动的互动性和实践性，鼓励教师积极参与、深入研讨，形成真正有价值的研究成果。 在实践中，我们需要不断探索和创新，尝试新的教学方式和方法，以满足幼儿的多样化需求，并推动教育实践的发展。同时，我们也需要注重教师的专业发展和团队建设，通过团队协作和共同学习，不断提升教师的专业素养和创新能力。 　　5月20—21日，分组来到兰州市实验幼儿园实地观摩学习。上午，成采霞园长介绍了实验幼儿园的园所文化、臻美教育和玩美教育课程体系；其次，教师代表分别分享了自主游戏课程与游戏课程化实践的探索，并分享了STEM游戏案例；下午，“从一杯茶看教师专业发展”展开教研沙龙。“绿茶”比喻新入职教师，唤醒点点星光；“红茶”比喻骨干教师，中间力量；“黑茶”比喻专家型教师，是那宁静而深邃的教育积淀。让我意识到园本教研对于幼儿园的发展具有深远影响，它不仅能够促进教师之间的交流和合作，还能够推动教育理念的更新和教学方法的创新。那么，如何利用当地幼儿园的办园理念、资源开发原本课程？如何确保每位教师都能够积极参与并发表自己的观点？如何确保研究成果能够真正得到应用并推动教育实践的发展？这些问题需要我们不断地思考和探索。 　　22日上午，我们参观了兰州市实验幼儿园航天分园，详细介绍了该园园所文化，并以谈话交流的方式分享了班级文化与幸福教育。兰州市实验幼儿园园所文化强调以儿童为中心。在这种文化中，孩子们被视为学习的主体，他们的兴趣、需求和能力都被尊重和重视。教师们则作为引导者，为孩子们提供丰富的学习资源和机会，鼓励他们积极探索、自主学习。其次，该园园所文化注重培养孩子们的社会情感，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，尝试新事物，勇于探索未知领域。教师们也会为孩子们提供多样化的学习材料和环境，激发他们的好奇心和求知欲。比如：成园长分享的STEM案例等。再者，在环境布置方面，幼儿园园所文化注重温馨、舒适和安全，园所的每一个角落都被精心设计和布置，充满了童趣和温馨。教室内的色彩明亮、宽敞舒适，让孩子们感受到家的温暖。同时，园所还注重安全设施的建设和管理，确保孩子们在园内的安全。 　　总之，这次“国培计划”——甘肃省幼儿园党支部书记的培训，对我来说是一次宝贵的学习和成长经历。通过学习和交流，我不仅提高了自己的政治素养和业务能力，还增强了自己的责任感和使命感。 在此，我想以泰戈尔的一句话来表达我对未来工作的坚定信念和美好期许——“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”教育不仅仅是传授知识，更是传递生命的力量，点燃孩子们内心的火焰。作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣，在未来的日子里，我将以更加饱满的热情去关爱每一个孩子，用精湛的专业素养去点燃他们内心的梦想，让教育的力量在他们心中生根发芽、开花结果。