家校心连心,走访见真情——千斤初中2024年春季关爱特殊学生群体暨防溺水走访活动纪实

新县千斤乡初级中学

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步促进家校共育,形成教育合力,引导全体千中教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,了解学生成长的环境、思想动态及校内外表现,解决学生成长中的实际困难,关心关爱特殊学生,有效落实我校特殊学生“代理家长”帮扶工作,我校自2024年5月17日至5月19日开展为期三天的关爱特殊学生群体暨防溺水走访活动。</p> 全面排查,精心安排 <p class="ql-block ql-indent-1">学校通过全体教师大会对此次走访工作做了详细部署,根据特殊群体学生的家庭、身体、心理等方面的特点,各班主任对留守家庭学生、单亲家庭学生、离异家庭学生、特异体质学生、心理异常学生、困难学生等各类特殊学生进行全面摸排并建立台账,做到不漏一人。走访教师制定家访计划,确保走访活动真实有效的开展。</p> 全面宣传,入脑入心 <p class="ql-block ql-indent-1">走访前,开展校园安全暨夏季预防溺水安全工作推进会,在走访过程中以多种形式,对特殊学生及其家长宣传防溺水安全、交通安全、防心理障碍、防校园欺凌、食品安全等安全知识和法律知识,引导家长树立正确的教育观和成才观,排查安全隐患,为学生的安全成长保驾护航。</p> 以爱赴约,用心传递 <p class="ql-block ql-indent-1">路远抵不过情长,爱在家访中生长。校领导与教师们共同入户走访,认真倾听家长的心声,解答家长教育中最关心和关注的问题,对特殊群体学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注,也提醒家长加强对孩子的安全教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">千中42位代理家长全员参与,深入218名帮扶学生家庭,与学生家长进行面对面交流,全面了解学生成长背景、家庭情况、在家表现、学习和生活习惯,从而有针对性地指导家长激发学生内在动力,家校合力共育促进学生身心健康发展,为学生创设良好成长环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家校心连心,走访见真情。此次家访活动的顺利开展,进一步加强了特殊群体学生家校高效沟通,提升了“家校共育”实效,增强了学生及家长的安全防范意识,千中将继续做好各类安全教育知识宣传,家校同心同行,为千中学子的身心健康成长保驾护航。</p>

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