提升·进步·成长——汕尾市首席技术官(第三期)第一天培训心得(第一小组)

思苡

<p class="ql-block">  为贯彻落实《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》和《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》精神,进一步加强我市教育信息化队伍建设,5月21日上午,汕尾市首席技术官培训班(第三期)如期开班。</p> <p class="ql-block">  会议由广东德城科教有限公司(广东区)总经理涂继红主持。他介绍了莅临开班仪式的有来自深圳市教育局的领导们以及来自汕尾市直学校,各县区中小学校的八十余位首席技术官,并阐述此次培训班的背景和意义。</p> <p class="ql-block">  接着,广东德城科教公司董事方晓伟向我们介绍此次培训的方案,强调了培训纪律以及注意事项。</p><p class="ql-block"> 深圳市教育局的罗志刚主任、深圳市发展中心的韦春旭科长为此次培训做强调讲话。</p> <p class="ql-block">  来自陆丰市东海新龙中学的林振润老师,也是我们此次培训班的班长呦,作为学员代表进行发言。</p> <p class="ql-block">  开班仪式后,我们移步到篮球培训基地,开始今天上午的重头戏啦——破冰行动。</p> <p class="ql-block">  最好玩的应该属于传球啦,让小小的圆球走遍全世界。对啦,还有传气球哦也很刺激,小组围成一圈,放下性别,放下心态,放下年龄,仅靠肩膀依次传递。一开始很害怕出差错,结果全靠小组的默契,一次过,点个赞👍👍👍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">冲冲冲!</p> <p class="ql-block">  下午,广东省中小学教师信息技术能力工程专家、广州大学教授曹卫真给我们带来一场精彩的讲座《人工智能背景下中小学教育的思考与进化》。</p> <p class="ql-block">  讲座分为四个层面:</p><p class="ql-block">一、AI引领潮流:中小学教育应用新篇章</p><p class="ql-block">二、智慧教育挑战:中小学教师面对的问题</p><p class="ql-block">三、未来教育蓝图:AI驱动的中小学教育进化路径</p><p class="ql-block">四、正版软件之翼:助力中小学智慧教育腾飞</p> <p class="ql-block">  曹教授特别注重案例教学,通过系列教育教学案例阐述了数字化赋能教育高质量发展的新机遇、问题与研究方向。</p> <p class="ql-block">  曹教授向我们分享了几节人工智能融合课堂教学的案例片段,让我对人工智能如何应用于中学教学有了一个方向。利用人工智能可以进行创作,例如AI解读古诗词,AI漫画生成,AI作曲,AI作诗,AI合成特定情境下的视频,AI合成虚拟教学人物等等,这些技术的应用都在一次次刷新我的认知,原来人工智能已经走进课堂。利用人工智能可以调动起来学生学习的兴趣,不用再担心他们对课堂没兴趣,上课睡觉等问题,老师上课是教给孩子们拥抱知识的能力,而不仅仅停留在知识本身。</p> <p class="ql-block">  人工智能时代的到来,让教育行业面临着前所未有的挑战和机遇。作为教育工作者,我们需要不断学习和适应新的技术和教学方法,以提高教学效果和质量。在这次讲座中,我们小组深受启发,有以下几点感悟:</p><p class="ql-block"> 1.教师需要具备相关的知识结构。曹教授说到:教育人工智能已经到来,教师需要具备技术-教学知识、技术-内容知识、等相关的知识结构。这让我深刻认识到,作为一名教师,不仅要掌握专业的学科知识,还需要了解和运用现代教育技术,以更好地实现教学目标。</p><p class="ql-block"> 2. 教师需要充分利用数字化技术。 </p><p class="ql-block"> 数字化技术可以帮助教师收集和分析学生数据,从而更好地了解学生的学习情况和需求。通过对学生数据的分析,教师可以及时调整教学策略,提高教学效果。此外,数字化技术还可以为教师提供更多的教学资源和工具,帮助教师更好地开展教学活动。</p><p class="ql-block"> 3. 教师需要不断学习和创新。 </p><p class="ql-block"> 人工智能时代的数据驱动教学变革与创新是一个不断发展和变化的领域,教师需要不断学习和创新,以适应新的技术和教学方法。只有不断更新自己的知识和技能,才能更好地应对教育行业的挑战和机遇。</p> <p class="ql-block">  第一天的培训简单告一段落啦,期待接下来的13天培训,第一小组的伙伴们,继续向前冲👍</p>

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