一(10)班小朋友的识字报和写字比赛

是无等等

<p class="ql-block">  收集身边的文字资源,在生活中发现汉字、学习汉字,在实践中巩固课本知识。通过观察、思考、制作、交流和绘画等多种方式参与,促进自主识字,提高识字能力。</p> <p class="ql-block">五月的书法比赛</p> <p class="ql-block">平时的生字作业评比</p>