研课磨课促成长砥砺前行共芬芳

唐玉琴

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一堂精彩的课需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放出璀璨的课程光芒。俗话说，好事多磨。磨课是提高教师专业发展的最有效的途径。对教师来说，磨课的过程是一个学习、探究、实践的过程，也是一个合作交流、反思总结的过程。 　　为了迎接江津区综合实践教学大练兵赛课活动，从5月初到5月中旬，几江实验小学汪睿航、刘成林、唐玉琴三位参赛教师和磨课团队进行了多次打磨。 　　这次的课题是四年级下册主题活动五：让我们出游去。本单元以“让我们出游去”为主题，安排了三部分内容。从第一部分《出游前的准备》，制定旅行计划，到第二部分《旅途中的小窍门》，归纳总结旅行小经验，到第三部分《出游后的感受》），通过对比旅行计划与实际情况，交流感受和经验，用自己喜欢的方式纪念旅行。三部分内容相互联系，层层推进，便于激发学生学习兴趣，增强探究欲望，益于引导学生带着问题去探究，提高项目设计的能力。汪老师选择了第二课时来进行思考、设计。 　　从选课、磨课到比赛，磨课团队的小伙伴们一直陪伴汪老师左右，特别是王珂静老师，无论是从课程标准的把握、教学目标的设定，教材内容的挖掘、教学活动的设计教学环节的处理、课堂板书的确定、课堂语言的斟酌等，事无巨细。这期间，磨课团队的小伙伴们广泛搜集各类素材，帮助汪老师丰富完善课堂环节，设计课堂亮点。根据学生的发展特征，将更多精彩恰当的想法融入到课堂中，让学生们参与课堂，爱上课堂。每次当磨课遇到困难时，伙伴们总是第一时间回复解答，并根据磨课中出现的问题，重新梳理、整理教学思路。 　　在经过多次的试讲与修改后，5月14日上午，终于迎来了大练兵教学比赛的到来。本节课由汪睿航老师执教，唐玉琴老师进行单元解读，刘成林老师进行评课。三位老师的出色表现，不仅展示了他们在教学领域的专业素养和深厚功底，更体现了他们对教育事业的热爱和追求。他们的精彩讲课和深入解读，不仅让孩子们受益匪浅，因为它比传统展示分享要全面得多，学生不仅能够相互学习、取长补短，总结出装箱小窍门；还是一种自我反思成长，深受各位评委的一致好评。功夫不负有心人！最终，三位老师在比赛中脱颖而出，荣获一等奖的好成绩！ 　　磨课不仅是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。在一次又一次的打磨反思中，磨出了教师间合作交流的默契，磨出了教师思维创新的火花，磨出了团队思维水平的提升。磨课其实是在磨练人，磨练人钻研教材的能力，磨练人自我挑战的勇气。也是教师专业成长时走向进步的绿色通道，是青年教师走向成熟的必由之路。