<p class="ql-block"> 劳动教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。近年来，阳明小学认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府有关劳动教育的要求，将劳动教育和科学教育有机结合，通过开展跨学科、项目化学习与实践的方式，学生的学习样态得到较好的改善，学生的劳动技能、解决问题的能力及科技创新能力等得到较大提升。学校为展示劳动教育成效及学生的实践成果，于5月16日举办了以“热爱劳动，健康成长”为主题的劳动周展示活动。</p> 劳动“绚”时装秀 <p class="ql-block"> 学生们用废弃的报纸、包装袋加工成特色的衣服，对家中剩余的布角料和废弃布料进行独具匠心的设计，制作出各具特色的服装。这不仅是创意的展示，还是对劳动精神的最好诠释，更是劳动创造美的最好诠释。</p> 劳动“幻”科技展 <p class="ql-block"> 用科技创新带动劳动教育生命力。孩子们在平时劳动过程中所遇到问题后，在实践中发挥想象，用技术性培育劳动的生命力，创作出了四个项目，分别是“未来学校”“智能造物”“变废为宝”和“鱼菜共生”。</p> 劳动“丰”工艺展 <p class="ql-block"> “五谷丰登”“手工扇”“动植物观察日志”“树脂标本”等。这里汇聚了孩子们的探索、创造、发明，用自己的双手，创造出无数精美的劳动艺术作品，在这个过程中，孩子也潜移默化的感受到劳动的力量和美好。</p> 劳动“果”资料展 <p class="ql-block"> 这里展示着阳明小学历年来的劳动成果，有各级各类的获奖、有多项劳动教育类的课题、有学生日常劳动的观察日记和项目化课程等资料。经过几年的实践，学校劳动教育成效显著，学生的动手能力得到极大进步，教师的科研教学水平得到大幅度提高，学校的办学品位得到高度提升。</p> 劳动“实”课例展 <p class="ql-block"> 在梦想教室实验室，正在上演项目化劳动课程课例：《小小服装师》《“卜”一样的精彩——盘饰的设计与制作》。精彩的课例展现了他们勤奋好学的精神风貌和劳动教育的实际效果。</p>