云天实验学校八年级社团活动纪实

晓晨老师

为了丰富我校学生校园文化生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，推动我校的校园文化建设，进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育。在云天实验学校八年级年级副主任刘伟、年级干事刘青的策划下积极开展各类社团活动。 　　学校成立了社团活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展，第一周星期二、第二周周一下午七八节课开展社团活动。 　　各社团活动要求做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、有总结；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展。 定地点定人员定内容有计划、有目标 　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量、教学资源、校本课程，以学校的整体工作为核心，开设了面向全体学生、全员参与的学生社团。　分别开设合唱、绘画、乒乓球、手工制作、足球、篮球、羽毛球、数字油画、棋类、乐高等多个校级社团，让学有所选，学有所长。八年级的学生根据自己的兴趣爱好自愿参加社团活动，在学习中把爱好逐步变成特长。 美术类社团 　　使孩子们从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓孩子的思维，让孩子的内心世界得到充分的表达。 手工制作类社团 　　在手工制作的过程中，激发了学生的动手兴趣；充分发挥学生的想象力和创造力，不断自主创新提高学生的创造能力。 乐高类社团 　　学习乐高可以提高孩子的动手能力、专注力、分析解决问题能力、思维逻辑能力、创造力、语言表达能力、还可以提高孩子的抗挫折能力。 棋类社团 　　在训练中，孩子们不仅切磋了棋艺，也从棋中领悟出方寸之间的大智慧：人生如棋，每一步都应深思熟虑，三思而后行。 体育类社团 挥汗如雨绿荫之风乒乓球🏓桌上芭蕾羽之魂魅无限礼仪，廉耻，忍耐，克己，百折不屈。 编程类社团 　　通过对scratch软件的初步学习，使学生对编写程序有初步的体验与了解，能够进行程序编写与创作。了解程序思想，增加学生对程序创作的兴趣，提高解决问题的能力。 　　我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，学校为学生提供自我展示的机会。一年一度的运动会和各种文艺汇演活动，成了许多社团成员脱颖而出的舞台。👍👍👍 　　回顾近几年来社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措，通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，云天实验学校八年级正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。丰富多彩的社团活动，促进了学生综合素质的提高与发展，为学校增添了活力，为创建特色学校奠定了基础。