劳动之光，师德之魅——南京大厂九村幼儿园新六幼分园师德师风与劳动教育双翼共振活动

浅浅时光

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素养，立德为本；高素质的教师队伍是教育的生命线，师德建设是教育发展的灵魂，幼儿居首，师德为先！ 　　为进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，规范从教行为，树立严格自律、爱岗敬业的良好教师形象，创设温馨和谐的师幼关系。我园开展了“师德师风劳动与劳动教育双翼共振”活动。 演讲中，通过老师们一句句动人心弦的倾诉，一个个鲜活生动的案例情节，一幅幅动人的场景，让我们深深体验到了做一名幼儿教师的尊严感和成功感。演讲中，老师们用朴实无华的语言诠释着对爱心、耐心、责任、奉献、师魂的理解，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德。 　　杜老师的演讲，劳动教育的重要性。在幼儿园阶段，孩子们开始接触和学习各种生活技能，这些技能的学习过程就是劳动教育的一部分。 　　徐老师演讲的题目是《教育是一场温暖的修行》，教育是一场温暖的修行，是倾听孩子们的声音，让他们成为自己的主角；是给孩子们足够的时间和空间，让他们以自己的方式统放；是任由他们偶尔的追逐打闹，我们在旁边微笑着看着。在这个小小的世界里，每一分每一秒都是那样值得。 　　潘老师的演讲“快乐的小助手”，"鼓励幼从做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定"。进入中班下学期的幼儿自我意识和社会认知能力都不断发展，常能听到来自于他们自信的声音："老师我会做"、"让我来"我帮你．.."他们总是积极主动的想要当小助手，乐于帮忙收拾、整理东西．.．为了满足大多数孩子的这种愿望，增强孩子为集体服务的意识，更为了让孩子养成一个良好的生活习惯，掌握一些收拾整理的技巧。 　　赵老师演讲的主题是：《生活创造收获》，每个孩子都是独一无二的个体，素质教育需要我们尊重他们的差异，理解他们的需要，并且素质教育理念强调劳动教育的重要性，并将劳动教育贯穿基础教育全学段。在幼儿园教育中开展劳动教育，可使幼儿建立正确的劳动习惯，树立正确的劳动价值观，获取受益终身的成长经验。 　　葛老师的演讲“小小值日生”，值日生工作能有效地帮助孩子树立自信、培养良好的劳动习惯、增强集体意识、培养社会责任感、动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。相信随着时间的逐渐推移，孩子们爱劳动的意识会逐渐加强。"小小值日生"活动天天都在继续，我们要让每一个孩子都能有机会为大家服务，养成一定的责任意识，充分展现自我，增强自信心和责任感！ 　　王老师演讲的主题是《筑梦未来，从“劳”开始》，著名教育家陈鹤琴先生说过："凡是儿童自己能做的，应该让他自己做。"在幼儿园教师师德师风建设中，关于幼儿劳动教育的培养是非常重要的一环节。劳动教育在幼儿园教育中具有非常重要的意义。党的二十大报告强调，"在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌"。 　　张老师演讲的主题《与孩子共同体验劳动之美》，因为一场大风，导致梧桐毛絮到处飞。孩子对我说："张老师，这里好脏呀，你看自然角里面很多碎碎的子。"有的孩子对我说："老师，你看这里有白色的毛毛。"我一看是梧桐飞絮，整个活动场特别是靠近自然角这块比较脏。我立刚意识到，这是一个教育孩子保护环境、热爱劳动的绝佳机会。 作为幼儿教师，我深刻体会到，孩了们在参与劳动时的积极态度和满足感。不仅能够培养他们的环保意识，还能增强他们的责任感和集体荣誉感。 　　陆老师演讲的主题是《劳动周在幼儿园中的意义与实践》，教育，从来就不是书本知识的简单堆砌，而是灵魂的触动与塑造。劳动教育，正是这样一块不可或缺的拼图，它在幼儿教育的画卷上勾勒出责任、自立、合作与尊重的斑斓色彩。幼儿园的"劳动周"，恰似一扇窗，透过它，孩子们得以窥见世界的真实与美好，学会用双手触摸生活的温度。 爱和智慧是教育的灵魂！ 没有爱的教育宛如没有水的池塘，终将群鲜枯竭！爱就是教育，没有爱便没有教育，只有从心底里爱孩子，挚爱幼儿教育这份事业，爱心奉献于孩子、真心服务于家长，诚心服务于社会，恒心钻研于教育，才能开拓创新、追求卓越的教育品质。 爱孩子就是：用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子，走进孩子幼小的心灵，做孩子生活上的好朋友，游戏中的好伙伴，教育中的引导者，以心灵感受心灵、以感情赢得感情、尊重、理解、鼓励、支持、肯定、欣赏、赞美每一位孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙，让孩子的心灵在规则中有自由………