濮阳市第七中学开展市直联片历史学科教研活动

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课堂

第七

活动

为切实落实教育局提出的目标任务，推动教材教法向纵深发展，市直学校开展了联片教研活动。2024年5月17日，历史学科教研活动在濮阳市第七中学如期举行，濮阳市第七中学全体历史老师、实验中学、濮阳市第三中学的历史老师参加了本次教研活动。

本次研讨活动由课堂展示和点评总结两部分组成。
本次课堂展示为新授课，所选内容为统编版七年级下册第三单元《明朝的对外关系》。
濮阳市第七中学的刘凤珍老师认真贯彻学校倡导的“导、学、动、测、评”五字引领课堂教学模式。将本节课分为自主学习、互动探究、课堂总结，随堂检测等四个环节。整堂课，运用自主学习、合作学习、探究学习等学习方式，使课堂教学更加高效。

课堂展示结束，老师们进行了激烈的讨论并提出宝贵意见。
实验中学的王晨杰老师评价刘老师的课，整节课通过引学、自学、互学、助学让学生充分参与课堂，能够很好地培养学生的自学和探究问题的能力。

濮阳市第三中学的葛老师指出教学环节中的不足之处，比如，在自学环节，学生们自学结束后，老师应该检查学生的自学成果。关于思维导图，学生们在设计完成后，老师应给与学法指导。

濮阳市第三中学的刘老师风趣的评价刘凤珍老师的课是“懒”老师培养了勤学生，让学生自学、讨论、质疑、纠错的过程中学会了知识，提升了自我。尤其是学生构建思维导图环节给与高度赞扬。

三人行，必有我师焉。本次片区联片教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，老师们通过交流讨论对怎样设计新授课有了较新颖的思路。
期待在今后的联片教研活动中继续交流研有所得！