<p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为深化“五育并举”育人格局，落实“双减”政策，促进学生全面发展，增强学生实践能力，灵山蕴中小学生综合实践教育基地立足区域特色和实际，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，挖掘各学科课程蕴藏的劳动元素，为学生搭建了科学知识与动手实践的平台。</p> <p class="ql-block"> 2024年5月16日，阳光明媚，空气清新，西露天矿区小学二年级的师生迎着朝阳，背好行囊，早早来到学校。孩子们憧憬着实践基地的样貌及活动项目，激动的心情难以言表。盼望着、盼望着，校车终于准时驶入校园，孩子们排着整齐的队伍，有序上车，整装待发，开启为期三天的研学之旅！</p> <p class="ql-block">一、参观乳业集团 </p><p class="ql-block"> 我们先带领学生参观伊利乳业集团。在这里孩子们了解了乳品的制作工艺、乳品的种类，以及现代化的产品生产线。通过亲自动手实践，还明白了可乐和牛奶不能一起喝，学会了如何健康饮用牛奶！</p> <p class="ql-block"> 二、开营仪式：</p><p class="ql-block"> 参观完伊利集团，我们坐车继续前行，到了灵山蕴后，我们先进行开营仪式：升国旗、奏唱国歌!孩子们在国旗下庄严誓宣誓：遵守基地纪律，积极参与活动，听从指挥，文明实践，团结协作，勇于担当，用智慧克服困难，用毅力完成学习，与同学体验快乐，与父母分享收获，感受实践魅力，树立爱国理想，争做新时代的好少年！</p> <p class="ql-block">三、开启灵山蕴综合实践课程之旅</p><p class="ql-block"> 用餐礼仪</p><p class="ql-block"> 开营仪式结束后， 同学们在教官的带领下，进入宿舍，放下行囊，排着整齐的队伍来到综合实践课堂，进行服务性劳动一用餐礼仪 ，通过学习，对服务型劳动-用餐礼仪具有初步认识，通过体验，了解用餐排位座次、餐具摆放，用餐礼仪等，培养了良好的生活习惯和行为规范。</p> <p class="ql-block"> 自然艺术家一锤出来的画 </p><p class="ql-block"> 午休后，学生来到实践活动课堂学习“锤出来的的画”，这节课学生通过寻找自然中的色彩与各样植物，增强了对自然中各种植物颜色、形态的了解，激发了学生艺术创造力，感受了大自然的美好与奇妙。</p> <p class="ql-block"> 红色教育一重走长征路</p><p class="ql-block"> 完成锤画后 ，孩子们跟随教官去室外进行了红色教育，通过教官的讲解和模拟长征路的历程,学生深入了解了中国革命的历史，感受革命先辈的艰辛和牺牲,增强爱国主义情感和历史文化意识。</p> <p class="ql-block"> 军事内务 整理被褥</p><p class="ql-block"> 晚饭后，孩子们跟随教官到实践课堂学习如何整理被褥。这堂课让他们学会了自理自立,团结协作，养成爱整洁的良好生活习惯。</p> <p class="ql-block"> 探秘游牧文化 --搭建蒙古包 </p><p class="ql-block"> 5月17日上午这节实践课，学生特别感兴趣，学生通过教师的讲解，不仅了解了蒙古包的构成，而且通过小组合作搭建蒙古包，提高了学生动手能力，激发了想象力，同时提高了民族认同感;增强了文化自信，铸牢了中华民族共同体意识！</p> <p class="ql-block"> 科学实验--水火箭 </p><p class="ql-block"> 5月17日下午，孩子们在教官的引导下兴致勃勃地亲手制作并发射了水火箭，这节科学实践课提高了学生的动手能力，引导了学生认识科学、学习科学，在活动中发现问题、探讨问题，培养了学生的创新思维。</p> <p class="ql-block"> 浓浓乡情-宝山印记 展历程，</p><p class="ql-block"> 发射完水火箭，孩子们跟随教官参观了宝山40年的发展历程， 此次活动让学生们更深入了解家乡，知家乡、爱家乡，等待学有所成归来时，反哺家乡。</p> <p class="ql-block"> 生命安全教育 --走进禁毒馆 </p><p class="ql-block"> 参观完宝山印记，孩子们又排着整齐的队伍，跟随孙教官来到禁毒基地，了解了有关毒品知识,认识了毒品种类与危害，明白了抵制毒品对青少年的重要性，提高了拒毒防毒意识，学会了如何从日常生活中自觉抵制毒品的诱惑。珍爱生命，追求健康，充实的生活，做遵纪守法的好学生。</p> <p class="ql-block"> 探索非遗-活字印刷</p><p class="ql-block"> 5月17日晚饭后，孙教官带领孩子们零距离感受中华四大发明之一的活字印刷术，孩子们在教师的指导下，通过组队互相配合，运用工具，通过排版、刷墨、覆纸、拓印等工序，完成活字印刷体验，培养团队协作精神。 </p> <p class="ql-block"> 科普应用-初探无人机 </p><p class="ql-block"> 5月18日上午，吃过早饭，孩子们去综合实践活动教室去领略科普知识—-初探无人机。孩子们通过学习无人机知识，培养了对科学技术的兴趣和爱好，教师引导学生掌握了必要的知识和技能,并且教官手把手耐心教学生操控无人机，增强了学生的创新精神和实践能力，帮学生从小树立了爱科学的思想！</p> <p class="ql-block"> 农业生产劳动 -—-种玉米</p><p class="ql-block"> 上完室内课，教官带领孩子们来到户外实践基地，教学生如何种玉米，小小的玉米粒就这样被一粒粒埋进了土里，这小小的玉米粒也给孩子带来了希望，孩子们眼前仿佛出现了一片绿油油的玉米地，到了秋天，金灿灿的玉米在笑着夸奖孩子——你们可真棒！能积极主动参与农事劳动了！</p> <p class="ql-block"> 探寻和润现代农业 </p><p class="ql-block"> 5月18日下午，学生们背好行囊，一起乘车去和润参观。同学们在老师的讲解下，学习了科学育苗知识。并且亲自栽种了花草。认识了好多不知名的花草树木，学到了好多知识，如：茶马古道、影壁墙、四合院等。既开阔了视野，又了解了现代农业知识，从小帮学生树立了劳动最光荣的观念。</p> <p class="ql-block"> 四、结营仪式</p><p class="ql-block"> 三天来，同学们听从老师的指挥，努力展现自己的风采，彰显班集体的凝聚力和向心力，在各位基地老师的指导下、克服种种困难，圆满完成了各项实践任务，并获得了班级“勇于探究”奖。崔涵博被评为综合实践优秀个人奖。</p> <p class="ql-block"> 三天的综合实践活动结束了，在实践基地，孩子们日常起居遵规律，一举一动守礼仪，生活小事需自理，互相帮助讲情谊。当同学们踏上回程的公交车，和实践基地的教官回首说再见，晶莹的泪珠饱含着对基地对教官的依依不舍。研学之行开拓了学生视野，增长了知识，亲近了大自然、感受了生活，培养了爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，丰富了学生的课余生活。对孩子们而言，这必将是成长中重要的一课，定会是人生中深刻的一幕，给孩子的童年留下七彩的回忆！</p>