【云中德育——23级风采3】悦读悦精彩 戏剧妙生花

Byzx

　　读一本好书，就像与一位高尚的人对话。演绎一场经典，就像两个灵魂跨越时光长河互相贴近。

　　为让学生浸润在书香中，徜徉在典籍里，感受经典丰富的内涵，领悟智者沉思的硕果，2024年5月13日下午，悦读悦精彩——广州市白云中学第三届“云悦戏剧节”暨高一语文课本剧表演大赛隆重开幕！

　　这场视觉盛宴，既是四月读书月汇演，又是五月红色美育展演，同时也是学校科技节的序幕。

　　我们高一级全体师生，在科创中心齐聚一堂，共同观赏各班带来的精彩演出。

节目单在此，欢迎对号入座。

高一1班钟逸闻等同学演绎《雷雨》。

高一12班冯语霏等同学演绎《祝福》

高一4班陈嘉琳等同学演绎《雷雨》

高一11班李佳勇等同学演绎《鸿门宴》

高一6班张晋嘉等同学演绎《鸿门宴》

高一8班唐炜博等同学演绎《雷雨》

高一10班林翰等同学演绎《林教头风雪山神庙》。

高一9班杨莹希等同学演绎《鸿门宴》

高一2班叶倩茹等同学演绎《林黛玉进贾府》

高一3班于梓橦等同学演绎《雷雨》

高一5班贺玺等同学演绎《雷雨》

高一7班曾芷晴等同学演绎《窦娥冤》

云悦戏剧社谢蒙馨等同学演绎《百合花》

　　各班精彩的表演和高超的声形乐景的配合，使得活动过程中亮点频出，赢得了阵阵喝彩。观众们聚精会神观看，不时掌声响起来。

比赛结束，语文科组长黄水平老师点评戏剧节，表扬高一各班节目精彩纷呈，演出队伍人才辈出！

　　11班的同学传神的演绎了《鸿门宴》中的各人物形象，且不说高傲霸气的楚王项羽、能屈能伸的汉王刘邦，足智多谋的忠臣张良多么惟妙惟肖，单说扛着大刀冲上宴席的猛士樊哙一出现便就引得全场一片哗然。

　　《雷雨》是一个时代的疯狂，8班的学生在其中注入了新时代的思考，更加强了其现实性与深刻性。人物的每一句对白都揪动所有观众的情绪，叛逆却又不敢过于叛逆的周萍内心充满着矛盾，让人分不清这位8班的小演员，究竟是我们云中的学生，还是真正的周家大少爷？或许他们早已融为一体了。

　　《祝福》中祥林嫂悲惨的命运让人同情，12班同学的表演，融入了少许喜剧色彩，台下观众看得笑中带泪。生长在红色时代的我们，发自内心的感谢这个全新的世纪。

　　此外，在林黛玉刚踏入的贾府中，回荡着无数欢声笑语。

　　在林教头歇息的山神庙里，千千万万的人心随着剧情跌宕而起落沉浮。

　　在窦娥行刑的断头台上，无数学生内心发出不公的嘶吼。

　　《百合花》演出，致敬人民英雄，切合红色美育展演主题，把戏剧表演推上了高潮。

在演播厅里，舞台不算大，甚至装下所有演员显得有些拥挤。但舞台也很大，大到能容纳古今，能绵延中外，能交融悲喜。

最后，黄少明副校长宣布比赛结果。

　　凌伟新书记为获奖班级颁奖。

一等奖：

高一8班《雷雨》

高一11班《鸿门宴》

高一12班《祝福》

二等奖：

高一10班《林教头风雪山神庙》

高一4班《雷雨》

高一5班《雷雨》

高一7班《窦娥冤》

三等奖：

高一1班《雷雨》

高一6班《鸿门宴》

高一9班《鸿门宴》

高一2班《林黛玉进贾府》

高一3班《雷雨》

优秀表演奖：云悦戏剧社《百合花》。

祝贺获奖的班级和同学！

1班花絮。

学生感言：

这一次活动说来也是蛮艰辛的，因为时间很紧凑，参加这次活动的代价是牺牲五天的午休时间，但是大家还是很配合，在这五个中午大家也都会有分歧，但所幸最后都解决了，过程遇到了很多困难比如：演员没定下，台词本不够，脱稿，背景PPT，服装等问题，总而言之都很不容易，大家也都很努力配合，这五天也迅速让我们熟络，从一开始大家都很尴尬很拘谨，变成后面有说有笑，对戏如流，演员们也会在没有轮到自己的时候背台词或者找其他人帮忙对戏，所幸我们的努力没有白费，最后结果也很好。最后我也很谢谢各位演员们的努力，谢谢各位老师愿意给我们机会。（高一8班谢怡欣）

2班感言：

　在这次课本剧活动中，我不仅学会了表演技巧，还体会到了集体合作的重要性，增强了自信心和团队意识。在课本剧当中 我饰演的角色是贾宝玉。我需要认真揣摩角色的心情、神态和语言。在整个剧目的排练过程中，我们密切配合、 相互协调，通过一次次排练，将细节打磨到最好。这提高了我们的团队意识精神！这次的课本剧活动还让我充分的展示了自我，在上台之前我不断反复练习台词，努力克服紧张和恐惧， 最后在台上展现出最好的一面 ，敢于表达自己。我认为这次的课本剧活动是对我们有利的， 可以让人更加自信， 敢于面对观众和评委。在课本剧当中，也观看了许多优秀的班级的表演，我认为他们充分的诠释了角色的精神和内涵。这次课本剧让我受益良多。（高一2班赖婧铷）

3班感言：

当春天的风还摇曳着风铃，同学们已徜徉在书海之中，感受人生的艺术。为更好诠释阅读和艺术，开启了课本剧之旅。 记得那天，同学们情绪盎然，激动无比。在主持人宣布开场时，整个场所变得安静，将自己的目光放向舞台。表演者在台上跃跃欲试，在三班课本剧《雷雨》中，演员们将自身投入到角色中，与角色融为一体，观众的目光被他们的表演吸引，目不转睛。 课本剧是阅读与艺术的诞生，是夜晚书页中掺夹的月光，让文章变得更加生动，让读者身临其境。课本剧这个活动让我受益匪浅，感受到阅读的魅力，文章和表演的突破。它让我们重温经典，诠释了文学中的美。这让我更加期待下一次的课本剧活动，在课本剧中发光发热。(高一3班黄艺芬)

4班感言：

很荣幸能够参加课本剧表演，在《雷雨》中饰演周朴园。站在舞台上表演时，我仿佛自己就是周朴园，充分的感受当时的情景，尽力传达周朴园的形象，做到沉浸在自己的表演，及时给予对手反应。临场发挥，使得整段表演更加突出。在此次表演中，每一位演员都竭尽全力配合，努力地呈现出最好的作品。课本剧对于我来说是一次尝试，从中不断地突破自己，发掘自身优点，激发自己的潜能，积累经验。课本剧能够锻炼自己，为青春增添色彩。（高一4班陈嘉琳）

5班感言：

课本剧演出给我带来的最大感受是生动与真实。在课本剧中，那些原本平面的文字变得立体起来。同学们互相帮助去摸索在不同言语上的情感，共同探讨如何去呈现这种情感。在这过程中，让演员对角色有更深刻的认识与学习。 课本剧也让我认识到了合作的重要性。每一个角色都需要经过反复的排练和磨合，才能达到最佳的状态。这不仅让我学会了如何与人合作，更让我明白了在团队中每个人都是不可或缺的一部分。同学们的积极配合让合作的过程十分愉快。回顾整个过程，我感到既充实又满足。感谢课本剧给我带来的这些宝贵的体验和收获，感谢同学们的积极配合和精彩演绎！（高一5班肖琦琦）

6班感言：

这次学校组织的课本剧活动真是太精彩了！我们班表演的鸿门宴让我深刻体会到了历史人物刘邦的胸怀和智慧。 作为刘邦的扮演者，我深入研究了他的生平和历史背景，尽力还原了他在鸿门宴上的表现。在演出过程中，我努力将刘邦的背景和情感融入到角色中，尽量真实地表现出他的气质和风采。 通过表演刘邦这一角色，我深刻体会到了历史人物的伟大和复杂性。刘邦作为一个具有深远影响力的历史人物，他在鸿门宴上的表现展现出了他的智慧和果断，同时也表现出了他对国家和民族的爱心与责任感。这让我对历史人物有了更深刻的理解和感悟。 此次活动不仅让我更加深入地了解了历史，也锻炼了我的演技和表达能力。我深深感到，通过课本剧活动，我不仅收获了知识，更重要的是培养了自己的综合素质，提升了自己的历史文化修养。 总的来说，这次活动让我收获颇丰，让我更加热爱历史，也让我更加热爱表演这门艺术。希望能有更多的类似活动，让我们通过表演来感受历史，为我们的学习生活增添更多的色彩！（高一6班张博宇）

7班感言：

作为主角，我出演了这次的课本剧表演《窦娥冤》，在等待上台的过程中，我感到十分的紧张，时刻在心里默背着台词，并和其他出演的同学对词，但到真正上了台之后，反而没有那么紧张了，开场前背过的台词随着剧情的发展像流水般喷涌而出，想象自己当时就是真正的窦娥，代入感情，最后呈现的演出效果也比彩排时要好，谢幕时那种自豪也油然而生。很感谢这个舞台让我大放异彩并且展现了自己，克服了面对观众的恐惧。（高一7班曾芷晴）

8班感言：

在课本剧的消息下发时，我是唯一不用报名就知道要去的。我坚信每个角色都有他精华的时刻，哪怕出场只有一秒，也能惊艳所有人。所以，演什么对我无所谓，重要的是我该怎么演。 我演这部课本剧，是因为我喜欢的东西很多，而它刚好可以把我的想法、爱好集合为一体，得到我满意的东西：快乐。剧里剧外，我亦或是他人，想法，感受，体会，都是快乐，并且我甘之如饴。可能这也是我能去理解角色，教别人扮演角色的原因吧。我即他人，我即万我，我即万物，不是很有趣吗？（高一8班葛宇宸）

8班感言：

在本次活动中 我班表演课本剧《雷雨》我饰演繁漪一角 在此过程中我非常的有成就感。我们经过一次次的排练 ，一次次的纠错 ，一次次的崩溃中终于把最好的舞台展现给了在座的每一位捧场的老师和同学 。在排练的过程中 我不仅学会了表演技巧 还体会到了集体合作的重要性 。 课本剧活动是一个集体合作的过程 ，每个角色都起着至关重要的作用 ，在整个剧目的 排练过程中 ，我们需要密切配合相互协调才能使整个剧目呈现出完美的效果 。在这个过程中 我学会了团队合作，明白了团队合作比个人英雄更加重要 。每一个角色都需要发挥自己最大的潜力才能让整个剧目达到最佳的效果 ，而这正是合作的魅力所在 团结一致 齐心协力 才能创造出精彩的表演。最后感谢台下每一位老师和同学的掌声与支持， 让我们在众多优秀舞台中脱颖而出 ，这是对我们的肯定 ，也是给予我们最好的礼物 。（高一8班赖彦均）

9班感言：

这是一次令我精彩难忘的课本剧活动，重要的不是比赛的结果，而是同学们都认真投入到表演中。我们一起自己制作道具，一起练台词排练，在体会名著的文学魅力同时也增进了难得同学友谊。我们表演的是《鸿门宴》，不同的是演员都是女生。但是同学们没有丝毫含蓄腼腆，都在努力还原角色特点。表演结束后的掌声好似热烈的火在心中燃烧，我感受到了努力后的肯定。我眼里，这何尝不是一次有意义的成长？（高一9班陈艺琳）

10班感言：

5月的活力伴随着课本剧的演出而来。为了彰显出青春的活力，我在全级的瞩目下表演了林教头风雪山神庙。被逼无奈的林冲、有义气的李小二等无疑为大家带来了些许视觉盛宴。从编剧到幕后，再到上台的演出，都给我们了一次锻炼的机会，也让我们对这篇课文的印象有着跨越式的增加。从原来对不敢上台的恐惧，到后来上台时勇敢的表演给我们带来一个很好的亲身体验。过程和结果的美无不让我们内心澎湃。合作和团结、坚持和努力、勇敢和机智，就像青春短暂急逝的一个片段，短暂，但也无比重要，这次演出就为我们的青春给予了这些宝贵的品质。（高一10班李晓航）

11班感言：

将课本里的课文活化，对故事的再创造，课本剧的魅力莫过于此了。作为11班的主角项羽兼导演，我深有所感，在排练中我看到了班级同学们的各有所长，项庄热爱习武，正好兼任武术指导，为我们呈现了如此帅气的舞剑片段。正所谓：台上一分钟，台下十年功，我们在不断的排练中对剧本和对动作的不断修改，才呈现了这样一出好戏。听到台下学生老师热烈的欢呼声和鼓掌声，我就知道好几个中午的排练没有白费，我们也如愿取得一等奖的好成绩。如果接下来还有这样的活动，我们也会全力以赴。(高一11班李佳勇)

12班感言：

这次戏剧节，非常荣幸在全校同学的注视下出演了《祝福》中柳妈一角色。在准备的过程中，班里每个同学都在为了这场课本剧牺牲自己的时间，不管是抠台词、纠动作，还是租服装、买道具，都是我们自己一件件耐心地完成，一点一点接近理想中的模样。上台前大家都很紧张——这是第一次关于演戏的尝试，但是最终作品的呈现还是非常棒的！曾经我望向台上的演员，渴望着体验各种各样的角色的人生；现在，我站到的台上，完成了曾经的心愿。同时，这次的经历也让我认识到表演应该用心去体会，也应该认真去投入当中，认真感受周围带来的切身体验。（高一12班周蔚霖）

　　至此，广州市白云中学第三届“云悦戏剧节”暨高一语文课本剧表演大赛圆满结束！在整个大赛中，经典的内核得到了充分的展现，沉默的典籍有了自己的声音，沉睡在故事里的人，再次动态地出现在整个现场观众的眼中。

　 感谢高一级同学们演绎的精彩舞台，期待同学们发奋努力，演绎更精彩的人生！

加油，云中2023级高一学子！