[骐骥七班]凝心聚力扎深根 践行初心枝叶繁---骐骥七班七下家长会侧记

海心

2024年5月16日下午，骐骥7班教室师生、家长共聚一堂，鉴往知来，统一认识，蓄力再出发。

家长会第1板块“同乐共长”，表彰七年级下学期以来在各方面取得长足进步的骐骥少年。

家长会上，父母们还收到了孩子们精心设计创意奖状，孩子们给亲爱的爸爸妈妈颁奖，自己的爸妈自己宠。

我们的每一点进步，背后都有师长的托举，智慧的引领，柯芊羽妈妈和余明璋妈妈作为家长代表，在会上与大家分享自己的育儿心经。

余明璋家长分享

各位七班的家长们：

大家下午好！

感谢钟老师给与的这次机会，与大家一起分享我育儿的心得。其实刚收到钟老师的邀请时，我想了一下，好像我也没有怎么好好“管”余明璋，我该分享什么呢？回想起他从幼儿园到现在，每个阶段都有不同的经历也有不同的成长。有一句话说的很好“种一棵树，最好的是十年前，其次就是想在”，他十年前踏入幼儿园时，就没有哭，尽管选择了离家最远的幼儿园，每天准时在大街口等待校车，他都没有请假过或迟到过一次。为什么呢？跟我这次分享有何联系呢？其实，我想说的是：从小我们对他的要求就是，遵守规则，选择了就要服从集体生活的管理，共同维护。让我欣慰的是，他没有因为其他孩子的迟到早退，有点小事就请假而影响。那这些对他作为初中生又有什么影响呢？我一直坚信，一个人能够管好自己的思想，就一定能够正视自己的行为。长期正向的意识的锻炼，必然可以成为一个正直的人。我们全家对孩子的教育，健康的身体是首位，其次是要培养他成为自己，接着就是做个有社会价值感的人。那学习呢？其实前面三项都是学习，从零到无线，体现的就是持续不断的学习，不同阶段不同策略不同反思不同方法，随时调整自己的学习过程。作为家长，尤其是初中生家长，我自知在课业上能够帮助他的越来越少，但我更关注他的心理和身体变化——能否适应现在的学习节奏，能否处理好同学之间的关系，能否平衡课外活动和课内作业，能否坚持一项爱好并持之以恒的精进自己，等等这些。以下是我总结的我的可执行性行为，供大家参考：

我们是班上住的最远的孩子，上学前，我们全家都商量好了，接送孩子上下学，尤其是刚上学那段时间，因为这样我们可以实时关注孩子的变化，发现问题可以及时询问及时化解孩子的问题。说实话，这也是跟孩子亲近最好的方式，无形之间拉近了彼此的距离。每晚回家，我都会跟我的孩子聊一聊家常，看看他的状态就知道今天他一天是否过得愉快，睡前他也会跟我们唠唠，不管是抱怨还是闲谈，这个时候一定是他最真实的想法，让我们更加了解现在的他。猛长个子的时期，他每天晚饭后还会想要吃东西，提前发信息让我给他带吃的，也正是这个习惯，让我发现他每次颇感压力的时候喜欢吃巧克力，所以在这些时候我都会跟他聊一些让他倍感轻松的事情，帮助我的孩子勇敢的平稳的面对和解决“压力”。

支持他的爱好和特长。也许是青春期的精力更足一些，上了初中后喜欢上打羽毛球，主动要求买拍子，尽管会疑虑刚开始就是专业型拍子，我依然毫不犹豫的给他买了，绝不拖后腿。事实也证明，他确实喜欢，每周末都会打几个小时，这不，现在又晋级装备了。还有就是摄影，自打加入班级宣传组织以来，我的卡片机都满足不了他了，但他说这是他的爱好，是啊，能有一件自己喜欢的事情真的很重要，兴趣决定投入程度，我们还有什么理由不支持呢？当我看到他拍的一些照片以后，我会发现我的孩子有双会发现美的眼睛。我记得第一次开家长会时，钟老师分享过，要培养孩子的审美能力，美感在生活和学习中也非常重要。

用发展的眼光看待孩子。他第一次上幼儿园我就没有亲自送他，当听到说别的孩子都在哭他一个人在笑，我就体会到要放手。小学四年级，他不再粘着“妈妈”“妈妈”的依赖我，开始有自己的朋友，小圈子。到现在，每天都会和同学，老朋友分享心情，聊学习，周末一起相约打球摄影等等，我开始体会《目送》中的那段话——我慢慢的，慢慢的了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着我和他的缘分，就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他的背影默默告诉你，不必追。多么贴切的形容了育养孩子的心理。让他做自己。

最后一点，基于以上几点，我的孩子会主动跟我们谈论学习。能给方法给方法，不能就支持他去寻求解决方法。重中之中，真正有力量的孩子，或多或少或早或晚都能总结出自己的学习方式，不要轻易给他们下定论，圈在形式中。我也会每次看看考试的卷子，分析一下错误点出在哪里，但我不会主动拉着他讲这些，我仅仅观察他下次是否还会错同样的问题，再错我就找个咱们聊家常的时间不经意插一句嘴，他能懂。毕竟学习是他自己的事情，错并不可怕，经验就是在错误中不断累积的。我只管做好浇花施肥的园丁，每种花的花期并不相同，静待花开。

这就是我的分享，这期间也会有争论和争吵，因为有很多爱，孩子都会像个大人般包容我们的缺点，还会给我们分析，总结下来就是，给与足够的爱与陪伴，保持愉快平等的沟通。成长的不只是孩子，我们也应该一同成长。

家长代表的分享，感性而又温暖，质朴而又真实，家常细节，娓娓道来。启发我们需提高父母的施爱能力，观察孩子，给予孩子充足的爱，正确的施爱方式很重要。

家长会第2板块“家校协作”。

各学科课代表和学科之星，依次上台进行学科反馈，学法分享，孩子们侃侃而谈，师长们心生欢喜！

班主任钟老师与在座家长分享了4点家校协作的建议。

会议在同乐共长授奖视频中结束。

我们期待大家共践初心，稳扎稳打，赢得一个又一个成长的小确幸。

会后，收到部分家长的热情反馈，大家一起努力再出发。