别相信自己的眼睛

周晓军

<p class="ql-block">自从闺女上初中,大型的家长会,这是第二次,走进大会场时,已经坐了不少家长,屏幕上在播放家庭教育类的视频,放眼望去,大大的会场里,前排基本坐满了,后边还有些空位,于是自觉往后走去,找座位过程中,发现一个特别有意思的现象,座位两端都坐满了人,空着的座位都在中间,于是只能找排人少些的,像进电影院一样,一路感谢着站起来让道的那些家长,一路心里略有感慨:为什么早来的不能往里坐坐呢,落座后,也就不纠结了,毕竟有些文明还需要教育和环境影响,在一个看不到文明能为自己带来实质意义的环境里,人,当然要先做利己的事!我也不例外,我唯一不同的是,我有觉察,却没勇气有行动!我想,我这样的人应该也占有一定比例吧,不会主动,但会做好自己!一旦有合适的土壤,会无比茁壮!</p><p class="ql-block">家庭教育的视频,放眼望去,观者廖廖,大家或聊天,或看手机,或发呆,也可能我近视眼,视线受限,所以那些认真观看的,我不一定看到那么多,只能说我的视野范围内,观者廖廖,当学校领导们开始正式的会议时,家长们回归了安静,可是总有那么几个不合时宜的声音在身后响起,回头看了一眼发声者,还算自觉,停止了聊天,过了没多久,其中一位年龄稍大者的电话响起,老人家旁若无人的按下了免提,声音响亮的打起来了电话,好在会场足够大,没有影响领导发言,但是却引来周围人的回头率,她旁边的人,估计也是个熟人,帮她关上了免提,也算做了个提醒,很快结束了谈话!</p><p class="ql-block">在这个过程中,我其实特别受周围环境的影响,安静时,我能认真去听,一旦有声音,我就会有些许情绪升起,我知道,这来自于我内在的规则感,同样我并没有勇气去攻击出去,只能自己消化,所以形成了一种愤怒和不满,当我意识到这个问题时,我干脆给自己一个折中,那就让自己沉浸式观察一下人吧,从行为看看动机,也算把所学付诸实践,这也算一种良性转化!</p><p class="ql-block">看看身边,左边的两位,年轻,在看手机,发圈,回复信息,看样子像是做着一点互联网的工作,右边那位,年龄应该在五十左右,穿的衣服质地不错,首饰,手表一应俱全,包包看上去也不是便宜货,可是一双丝袜却是痕迹明显,不是接近肤色,而是比肤色要白一些,看上去有些不自然,鞋子的款式有些过时,和衣服搭上去总有点怪怪的感觉,微胖,高大,戴着口罩,我之所以在这里关注点用的多些,是因为这位不知是母亲还是姥姥奶奶的女性一直在打瞌睡!</p><p class="ql-block">明明是早上,却这样打瞌睡,是睡眠不好,身体不适,还是压根对家长会这事没有那么关注?如果是姥姥奶奶来,那是什么情况,让父母没有亲自来?如果是母亲,来了,却这么不关心孩子的动向,又是为什么,那么她的孩子会是什么样子的?是学霸,还是一般,或者是大家眼中的熊孩子?如果是以前,我会认为,这样的家长一定会带出有问题的孩子,但是现在,随着不断的累积,我不这么认为了,因为我非常清楚,一个孩子好与不好,一定不是一个原因造成的,有问题的家长不一定教育出有问题的孩子,因为造成问题的原因有生理原因,心理原因和社会原因,如果这个孩子本身心理很强大,其它的社会支持系统很强,或者他的基因里就气质性格就很好,那么,母亲的影响就微乎其微,也许会反其道而行之,因为家长的不关注反而激发了自己活好的潜能!总之,果子是好是坏,现在,不能归于园丁一个人的责任,需要看到一果多因的存在!</p><p class="ql-block">老师们在台上倾情讲授着,看得出,这所学校的老师不官僚,人情味很浓,虽然是带稿,但是能听出稿里的情感很浓,也能感受得出大多数家长在孩子的教育上很用心,说到用心二字,我也想到,什么也要把握一个度,有时候过于认真听讲的家长,也不见得对孩子是件好事,毕竟,初中的孩子,家长如果还在过度关注,反而会给孩子造成压力,当然这也分孩子和家长的关系,以及孩子本身的能量,有时候看到那些一丝不苟全部精力用到孩子这里的家长,我其实只想说,放松点吧,关注好自己,孩子自然会有他的轨道!</p><p class="ql-block">当然,家长会上的认真是我们必须要有的态度:尊重!对学校,老师和孩子的尊重,而不是过高期待就好!</p><p class="ql-block">啰啰嗦嗦写了这么多,总之想表达的就是今天的体验感悟,你看到的只是你想看到,选择看到的,也是别人允许我们看到的部分,而那些我们看不到的部分才是影响大局的根源,所以,别相信自己的眼睛!</p>