记录生活，品味人生（我的师范生活）

武俊英

1983年9月，我兴高采烈地踏上了前往汾阳师范求学的道路 现在的我 现在的我 1983年的我 汾阳中学改建后的大门 　　我们师范班设在汾阳中学，大门和汾阳医院相邻，因为我们是民师班和正规的师范是有区别的，我们是两年制，而正规师范班是三年制，（他们有一年的实习期），所以没有在一个校区。 我们师范班分9班、10班，我被分在师九班。同学们是来自吕梁地区各县的民办教师，年龄不等。小的二十几岁大的已经有30多岁了，这些老师中一部分已成家立业，大家都是为了能成为一名公办老师，经过努力学习、考场角逐最后走到了一起。 师九班全体同学毕业留念 孝义同学毕业留念。最下面一排中间的那个老人就是我们的孝义老乡，也是我们的代数老师武老师。 汾阳同学毕业留念 　　我们的宿舍有的在新建的楼房里，有的在木楼里。据说学校有好几幢木楼是当年美国人建造的，开始我们住在新楼，后来也搬进了木楼里，这种木楼回声特高，只要有人走动就会发出咚、咚、咚的响声，尤其是冬天送暖气的时候，碗口粗的铁管会发出啪、啪、啪的响声特别瘆人。 我们当年宿舍楼的样子 　　我们的教室是和高中班教室相邻的大瓦房，代课老师有的是汾中本校的，有的是师范那边过来的。我们的政治老师是姓王的女老师，她那时大概有50岁左右了吧。开始她是我们的班主任，举止特别干练，讲起课来铿锵有力，她对工作特别负责，每天早上天不亮就会来到学校和同学们跑操。她讲课特别认真。时至今日她讲价值观的时候在黑板上边说“价格随着价值波动”边画波浪线，这个画面一直在我的脑海中挥之不去。代数老师姓武，是我们孝义老乡，他年纪有点大且腿有些残疾。讲集合那部分知识时，每次在黑板上画出图后就会转身伸出食指说“唯一的”这个标志性的动作帮助我们理解题意起到了决定性的作用。音乐老师姓宋，他个子不高，歌唱的特别好听。他教我们唱《在希望的田野上》还参加了比赛获得一等奖。美术老师字写得非常漂亮，讲的也非常详细，我特喜欢画画很想趁这次机会多学一些美术知识，可惜没上几节就停课了，特别遗憾。几何老师忘了姓什么了，开始学立体几何时我还觉得挺容易，可后来越来越难，有的试题真心无法下手。有一次考试，最后一道我实在不会做，就按自己的理解胡乱写了一气，邻桌的同学也是我的室友，她也不会就拿我的抄了下来，试卷发下来后老师的评语是:和张小林的一字不差。小林试卷上同样写着:和武俊英的一字不差。这件糗事让我至今记忆犹新。这么多年来。我的学生考试也会有相互抄答案的现象。当我批评他们时，就会想起自己的过往，时不时脸上也会热热的。 我们的教室当年的样子 　　有一次学校开展体育活动。我们师范班和高中班同学有过一次篮球比赛，因为我上高中时是球队队员，我们师范班的队员们在比赛的过程中都护着我，让我进球最后取得了不错的成绩，有人还建议我加入学校的球队呢。 女子篮球赛 我们宿舍姐妹们毕业留念 2017年同学聚会时我们宿舍的姐妹合影 　　我们宿舍的同学之间相处的非常好，宿舍中住着大多是汾阳籍的同学，时间不长我也融入了他们中间。学会了他们的方言班里其他同学还以为我也是汾阳人呢。 汾阳的同学几乎每个星期都要回家，文水、交城、孝义的同学各几个星期也回家，住在城里的同学骑自行车回去，离城远一点就坐车回家。我们兑镇至汾阳一天只有一趟公共汽车，车费一元。放学后如果不赶趟，我们就会在车站周围找顺风车。每次师傅、师傅地叫着还真不容易，回到孝义还得再找车回兑镇，所以每次回家也是困难重重。好在那时民心淳朴，人们都善良、真诚，大部分司机只要有位置就会捎我们一程。交口、石楼、临县、岚县的同学因为路远他们一学期只能回一次家。有一次同学们在一起聊天，我年轻不懂事问了石楼的张毛英同学一个不该问的问题，我说“张老师你一个学期才能回一次家想孩子吗？”一句话说出勾起了张老师对孩子们的思念，一瞬间泪流满面。想不到我不经意间的一句话闯了如此大祸。几年后自己有了孩子才理解了张老师当时的心情，母子连心那，一个学期多么漫长，盼望和孩子相见，说是度日如年一点也不夸张。 2017年我们聚会的照片 　　我们入学的第二年我结婚了。尽管上级明文规定在校期间不允许结婚生子，但当时自己确实年龄不小了，解决了工作问题后，重点考虑的就是终身大事，同龄的同学、朋友中有的孩子已经上小学了，所以就悄悄的把婚事办了。临近毕业季。我怀孕了，这期间发生了一件危险的事:在一次回家路上搭了一辆顺风车，由于车里人多拥挤伤到了孩子，回到家出血不止，吃了好多药，打了好多针才转危为安。之后在学校孕期不适，天天不能吃食堂的饭，闻不得异味，只好每天步行下饭馆找可口的东西吃，宿舍的姐妹们对我关怀备至，星期天家里带来的食物只要是我想吃的都归我，平时她们从不让我干重活，对我像亲姐妹一样关心倍至。 　　幸运的是这一年我们农忙假提前放了半个月，就这样我完成了两年的学业，同时喜得一女，双喜临门。 我们宿舍张晓林同学家嫁女儿时参加婚礼的同学合影留念