<p class="ql-block"> 五月悄然过了一半，大班的小朋友们即将结束幼儿园的生活，踏往新的校园。随着“我要上小学”的园本课程的不断推进及深入，小朋友们对于老师以前的学校有了兴趣：</p> <p class="ql-block"> 老师，我们幼儿园毕业之后，要去上小学。你们以前是在什么学校呢？</p> <p class="ql-block"> 我知道！我妈妈说大人参加工作之前都在大学里学习！</p> <p class="ql-block"> 我妈妈说大学里有很多教室，还会有很大的图书馆！</p> <p class="ql-block"> 随着谈论越来越激烈，小朋友们对老师以前的学校都非常感兴趣。为了丰富幼儿的生活经验，我们决定组织幼儿参观广西幼儿师范高等专科学校的活动。在具体组织前，我们做了充分的准备，如联系广西幼儿师范高等专科学校的校领导，安排好参观时间和路线，向幼儿家长征询意见并发放活动通知等。同时，为了帮助幼儿在参观大学的过程中更好地体验和感受，我们制定了一系列的教学计划和教学目标。</p> <p class="ql-block"> 我眼中的大学，一定有大大的图书馆，我想去大学里看书！</p> <p class="ql-block"> 我们乘坐专属公交车出发啦！</p> <p class="ql-block">一路高歌，一路向往！我们去大学啦！</p> <p class="ql-block"> 在参观大学的活动中，孩子们得到了很好的生活体验，学习了各种与图书馆相关的知识，例如图书分类、图书分类、图书借阅以及图书馆规则等，在多个实训室中都有不一样的体验。</p><p class="ql-block"> 我们相信，参观广西幼儿师范高等专科学校的活动，在很大程度上对孩子们产生了积极影响。让孩子们了解学无止境，对上小学充满期待。</p>