同课异构展新姿善作善成育英才——蓟州区初中第四联合学区开展青年教师优秀课评比活动

晨光

党的二十大报告指出，要加快建设教育强国，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。推进“课堂革命”，创新课堂教学模式，提升人才培养水平，已成为我国深化基础教育改革、建设教育强国、增强教育服务国家战略发展能力的时代呼唤和必然选择。为深入贯彻落实《蓟州学校（幼儿园）课堂革命实施方案》的文件精神，对课堂革命进行整体规划部署，系统推进相关工作，天津市蓟州区初中第四联合学区成立课堂革命领导小组，在学区中开展青年教师优秀课评选活动。积极发挥辐射示范作用，确保“课堂革命”出实招、见实效。 强教必先强师，为培养促进青年教师专业成长、快速发展，营造良好的课堂生态。以严谨的态度、稳重的步伐、理性的思维，推动课堂革命的深入发展。2024年5月9日—5月16日，蓟州区初中第四联合学区开展了为期六天的青年教师优秀课评选活动，学区七所学校65名35周岁以下青年教师参与此次活动。 为将此次活动开展的更好，学区成立了以牵头校燕山中学李晓军、杜汉永同志为组长，学区校各校校长为副组长，各校教务主任、学科组长为成员的活动领导小组。专门召开“青年教师优秀课推动会”，明确活动目标，制定活动评比规则、评价标准，部署详细的活动计划，为活动保驾护航，确保活动有序进行提供了有力的保障。 为确保活动顺利进行，各校负责领导在活动初期与参赛青年教师及时沟通，给与教师在教态、教法上提供专业的课前教学指导和建议，帮助他们快速提升课堂教学水平。 根据各校初选，34名教师顺利参加学区复赛。复赛赛场由蓟州区燕山中学、盘山中学、白涧中学、许家台镇初级中学、侯家营镇初级中学、三岔口初级中学，六所学校承办。蓟州区初中第四联合学区牵头校燕山中学初中部程会元、高志永、李晨光全程组织参与。 本次青年教师优秀课评选活动旨在通过同课异构的教学方式，展现青年教师的教学风采，推动教育教学改革的深入发展。来自不同学校的参赛教师认真备课、精心准备，围绕同一课题，通过不同的教学设计、教学方法和教学手段，向大家展示了一堂堂精彩纷呈、风格迥异的优质课。 教师精心设计教案、制作课件，运用新颖、独特的教学设计，准确把握学科的核心概念和关键技能，展示了多样化的教学方法，通过有效的课堂组织、小组讨论、互动式教学、多媒体数字教学等方式，营造出了良好的课堂氛围。让学生在探究中发现问题、解决问题，有效激发学生的学习兴趣和欲望，从而培养学生的创新思维和创造能力。既让学生在轻松愉快的氛围中学习掌握到本课的知识点。同时又打造出了一堂堂精品优质课，充分展示了学区青年教师的专业素养和个人教学风格能力。 经过评委们对参赛教师从教学设计、教学方法、课堂氛围、学生参与度等多方面进行综合评价。本次活动最终评选出14名学区青年教师优秀课大赛一等奖教师，16名学区青年教师优秀课大赛二等奖教师。并颁发了优秀获奖证书以资鼓励。 教师课上风采 蓟州区教育局党委书记花宜春同志在教育系统2024年度工作暨“蓟州学校课堂革命”部署会议上指出：加快建设教育强国，落实好立德树人根本任务，必须要把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。此次天津市蓟州区初中第四联合学区青年教师优秀课评选活动成功举办，不仅为青年教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了学区课堂革全面开展，为提高教育教学质量和水平奠定了坚实基础。 天津市蓟州区初中第四联合学区工作中践行“四个善作善成”，立足长远奋发有为，不断加快学区教育教学均衡发展步伐。学区未来将继续聚焦课堂教学，定期开展课堂革命互帮互学的一系列主题活动，注重培育、推广优秀课堂教学模式。把课堂革命纳入学区教学工作的重要内容，为教师提供更多的成长机会和发展空间，为培养更多优秀的教育人才贡献力量。 编辑撰写：李晨光文章初审：程会元高志永文章审核：李晓军杜汉永