关注幼儿身心健康，助力体育教研活动——巴中市赵雪梅巴山名园长工作室吕小利工作站研讨活动

平昌县实验小学附属幼儿园

为贯彻落实《纲要》和《指南》精神，关注幼儿身心健康，提高幼儿园体育教研活动的质量，促进幼儿全面发展。根据巴中市赵雪梅巴山名园长工作室吕小利工作站和吕小利挂牌督学园所的工作计划安排，“关注幼儿身心健康，助力体育教研活动”为主题的研讨活动在平昌金贝幼儿园如期举行。 5月17日上午，参研园长、教师纷纷抵达研讨活动现场，有序签到。 观摩幼儿手球比赛 孩子们带来了一场精彩的手球比赛，赛场上个个拼劲十足，看准时机拦截、传球、远距离射门，精彩瞬间此起彼伏，孩子们展示出了勇敢、坚强、拼搏、团结的体育精神。 工作站学员张曦园长执教的中班体育活动《小老鼠钻钻钻》，以垫子为道具，通过围绕“钻”来展开游戏，从“垫子山洞”到“人体山洞”层层递进，完成了不同环境中钻的基本动作，整个活动孩子们情绪高涨，培养了幼儿的合作能力与自主探索能力。 工作站学员林兰老师执教的大班体育活动《嗨，跑起来》，以呼啦圈和沙包为游戏材料，通过“跑过呼啦圈”、“绕桩跑”、“巧过电网”系列游戏，孩子们完成了在不同环境下的快速跑动的动作，学习了运用小碎步跑的正确方法，孩子们在整个活动中有创造，有合作，每个孩子都乐在其中，展示了他们的灵敏性与速度。 工作站学员王双秀老师游戏案例分享《玩转轮胎》，她从游戏缘起、游戏过程、游戏分析、教师反思这四个方面进行分享，在游戏中，放手给予幼儿机会，幼儿自主探索轮胎的玩法，主动寻求解决问题的方法，不断更新尝试，有分工合作，在享受游戏乐趣的过程中还使幼儿的大肌肉动作、身体协调能力、思维能力及社会性能力得到了发展。 巴中市赵雪梅巴山名园长工作室成员吕小利园长对教学活动和游戏案例做了点评，她肯定了教学活动的优点，也指出了不足，强调了课堂的有效提问，活动的所有经验、小结一定是具有聚焦性，目标的指向性。体育教育在幼儿园教育中占有重要的位置，需要我们用简单的游戏材料玩转体育游戏，培养幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，在活动中锻炼幼儿的体育运动精神。运动只是一种工具，这两节教学活动只是一个载体，育人才是目标。 最后，同州学区督导站苟悫站长对活动进行了总结，他说：通过今天的手球比赛和体育教学活动，我们看到了幼儿的学习能力很强，在活动中他们学会自助，学会变化，学会坚强。同时希望吕小利工作站带好头，带回先进理念，改革陈旧教学方式，进一步创新，贯彻幼儿园普及普惠工作，示范引领幼儿教育的发展。 　　一次研讨，一次成长！在研讨、交流反思中，老师们明白了“放手”一词的含义，在活动中发现幼儿、了解幼儿的需求，给予幼儿不同程度的鼓励与支持。 幼儿体育在幼儿教育中有着举足轻重、无可替代的作用。在以后的教育教学中我们将更用心、更专业地进行幼儿体育活动的组织，挖掘出更多更好的户外体能锻炼形式，使每一个孩子在锻炼中增强体魄、提升经验、获得快乐。