赛课磨砺促花开,青年教师展风采——拜泉县文化小学青年教师赛课活动之四

拜泉县文化小学

<p class="ql-block">  青年教师是学校的新鲜血液,也是未来教育的主力军。为了给青年教师提供一个相互交流、探讨、展示自我风采的舞台,让青年教师在教学实践中不断探索、不断学习,尽快成长为学校的骨干力量,为学校的发展注入新鲜的血液,凝聚奋进的力量,今天赛课的学科是体育、信息技术,拜泉县文化小学进行的“青年教师赛课”活动今日落下帷幕。</p> <p class="ql-block">  刘博健老师教学思路清晰,教学过程连贯流畅,从准备活动的跑跳、摆臂练习,到基本部分的学生自主体验、集体学练、自主学练、合作学练、分组展示、分组竞赛,再到结束部分的舒缓放松,整个过程自然有序,在技术教学的同时,充分考虑到了课堂的练习密度与强度,与此同时,诙谐幽默的言语吸引了学生的注意力,活跃了课堂气氛</p> <p class="ql-block">  赵子超老师所执教的课体现了过硬的专业素质,又展现了她扎实的课堂常规。从学生的稍息、立正,到教师的讲解示范,游戏比赛的组织与实行,每一个动作,每一声口令,每一次调队都恰如其分,丝毫看不出她是刚工作一年的青年教师。</p> <p class="ql-block">  刘志强老师教态亲切,教法多样,思路清晰,从跪姿、蹲姿、坐姿、俯撑等多种方式训练学生的快速反应,到集体学练、小组合作、分组竞赛,循序渐进、层层深入,使学生对站立式起跑的动作学得实效、学得开心。</p> <p class="ql-block">  辛玥老师表现出了扎实的教学功底,打造了极具特色的魅力课堂。她充分挖掘白板技术应用功能,创建了生动活泼直观有效的课堂,展示了信息技术与教育的深度融合;充分运用交互式电子白板的交互性,以具体形象的"图、文、音、视、动"来创造教学情景,使抽象的教学内容具体化、生动化;通过人机互动、师生互动、学生互动,把自己的教学特色、教学亮点、风采一一展现在了评委面前。</p> <p class="ql-block">  帅九钰老师这节课设计新颖,素材丰富,语言生动,调动全体学生参与课堂,学生发言积极踊跃。在小组合作时分工明确。取得了较好的课堂效果。</p> <p class="ql-block">  气质美如兰,才华馥比仙。本次赛课不仅为青年教师提供了一个展示的舞台,同时也为青年教师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,拜泉县文化小学的青年教师们通过此次学习,不断探索、不断反思,在教育之路上快速成长。</p> <p class="ql-block">撰稿:杨凤贺</p><p class="ql-block">初审:曹海民</p><p class="ql-block">复审:孟祥如</p>