<p class="ql-block"> 初夏“研研”，沉香流年。为不断提高我校教育教学水平，提升课堂教学效率，加强教师之间的学习交流。武汉市武昌区未来实验小学黄鹤楼校区数学组，于2024年5月16日下午在报告厅，开展了以“聚焦思维发展 提升核心素养”为主题的教学研讨活动。本次活动，我们有幸邀请到了武昌区原数学教研员魏汉陵老师莅临指导，全体数学教师共同参与。</p> <p class="ql-block">第一部分课堂展风采</p><p class="ql-block"> 《怎样通知最快》是五年级数学下册的一节综合实践课，何菁菁老师以复习旧知为导入，引导学生用图示法进行探索，在充分展示学生多样化思维的过程中，学生体会通知时尽量做到“同时”“不空闲”。</p> <p class="ql-block"> 接着通过师生对话在比较交流的基础上，引导学生发现倍增规律，最后教师再以学生熟悉的算式方式解释倍增现象，把复杂的事情数字化，有效地培养学生的推理意识，促进学生素养的发展。</p> <p class="ql-block">第二部分 说课促思考</p><p class="ql-block"> 梅秋霞老师说课《搭配中的学问》，梅老师立足学生学习起点，从学生熟悉地生活情境出发，以问题“可以怎样搭配呢”为导向设计教学，在对比交流思考中，培养学生的符号意识、模型思想、应用意识等核心素养。</p> <p class="ql-block">第三部分 研讨共提升</p><p class="ql-block"> 在研课环节，何老师进行了自评，老师们积极各抒己见，肯定了何老师这节课的优点，也真诚地提出了自己的思考。魏老师在评课中指出这是一节优质课，教学中何老师始终以学生为主体，学生在充分的交流中，思维得到碰撞和发展，课堂教学真实的促进了学生素养的提升。</p> <p class="ql-block"> 教与研携手，学与思并肩。通过本次教研活动，数学组教师们对如何促进学生思维发展、如何在课堂中促进核心素养落地有了新的收获与思考，同时也为数学教学工作积蓄了前行的力量。</p>