防震记于心, 临“震”才不慌——文水县凤城三中开展2024年防震应急疏散演练

文水县凤城第三初级中学

<p class="ql-block">  “桃花散尽春已暮,不觉芬芳已入夏。”万物蓬勃的五月,携着一缕浅夏的芬芳漫步而来。充满活力的夏天往往变化无穷,会有各种自然灾害。还记得2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。那一天承载了太多泪水,太多痛苦,太多黑暗。繁华的城市顷刻便化为废墟,上万人死亡,数十万人受伤,一个个数字,触目惊心,一朵朵生命之花就此凋零,一个个家庭支离破碎,为纪念因汶川大地震而逝去的生灵,也为提醒所有人增强防震减灾意识,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次教育,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是对生命的负责;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次演练,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是对生命的敬畏。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生命安全,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一切活动的根本,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是教育永恒的主题。</p><p class="ql-block">“居安思危,思则有备,有备无患。”</p><p class="ql-block">安全无小事,防患于未然。</p><p class="ql-block"> 2024年5月12日是我国第16个防震减灾日,在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,为进一步深化全体师生防震减灾意识,掌握基本防震知识和技能,提高应对危险的处理能力和紧急疏散逃生能力,做到快速、有序、高效地实施防震减灾应急工作,近日,文水县凤城第三初级中学开展了防震减灾演练活动。副校长闫鹏及总务处主任赵勇老师任演练活动总策划。</p> 认真部署 <p class="ql-block">  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各处室主任为组员的疏散演练工作小组,由校长担任总指挥,各处室主任担任工作小组组长的演练班子进行分层部署层层落实,由总务处负责具体操作和安排。与此同时召开专门会议,部署演练工作。</p><p class="ql-block"> 会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。</p> 有序疏散 <p class="ql-block">  随着警报声响起,接收到疏散指令后,各班学生双手抱头,弯腰低头,迅速沿着规定的疏散路线撤离到空旷的操场。整个逃生过程中秩序井然,同学们纷纷弯腰并用一两本书遮挡头部,下楼梯迅速而不混乱。</p> <p class="ql-block">  师生安全疏散到达指定地点后,及时清点学生人数,确保每位学生做到安全撤离。整个演练过程快、静、齐,达到了预期的效果。</p> 演练总结 <p class="ql-block">  演练结束后,总指挥杨校长对此次防震疏散演练活动进行了总结点评,肯定了全体师生科学有效的应急疏散效果,对演练撤离过程中存在的问题进行正确指导,强调了开展应急疏散演练的重要性和必要性,并要求全体师生以练促战,时刻树立安全意识,真正做到防患于未然。</p> <p class="ql-block">生命安全记于心,防震演练践于行。</p><p class="ql-block"> 此次防震应急疏散演练进一步提高了学校应对各种突发事件的组织能力,强化了全体师生的安全意识,增强了师生面对地震的应急避险自救能力。凤城三中始终牢固树立居安思危、警钟长鸣的意识,以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度,更加严格的管理,进一步筑牢校园安全防线,切实保障师生生命财产安全,为教育事业高质量发展打牢安全基础!</p> <p class="ql-block"> 灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,强化逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。</p><p class="ql-block"> 本次疏散演练活动,给全体师生员工上了一堂生动的安全教育课,使师生员工真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,进一步增强了防灾减灾意识,有效提高了应对和处置突发事件的能力,为平安校园建设铸就有效安全屏障。</p>

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