<p class="ql-block"> 阅读就是站在大师的肩膀上做教育。阅读是教师不断提升自身专业素养的重要途径。通过阅读，教师可以了解最新的教育理论和研究成果，掌握前沿的教学方法和技能，拓展自己的知识面和视野。同时，阅读也可以帮助教师发现自己的不足之处，并引导教师去寻找更好的解决方案。</p><p class="ql-block"> 奎屯市小学语文第一教学能手培养工作室一直注重教师阅读，并长期进行共读共享活动。5月13日，工作室成员进行了本学期第二次阅读分享。</p> <p class="ql-block"> 在分享会上，各位老师积极发言，畅谈自己的阅读心得和教育教学实践。</p><p class="ql-block"> 刘娟和王雪含两位老师分享了《跟着孔子当老师》阅读心得：一个优秀的教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的品德和不断学习的精神。我们应该像孔子一样，诚实守信、以身作则，同时不断追求新知识，以自己的思想和知识去影响学生，使之从中受益。</p> <p class="ql-block"> 夏玲、杨敏两位老师读了《做有情趣的老师》后认为：做有情趣的老师要放慢脚步、欣赏生活中的美好。在忙碌的教育工作中，教师需要学会放慢节奏，欣赏进步的学生、成长的孩子等生活中的美好事物，这样能够使心情更加愉悦，从而更好地投入到教学工作中。做有情趣的老师不仅有助于教师的个人成长和幸福感的提升，还能够对教育质量产生积极影响。因此，教师应努力培养广泛的兴趣爱好和健康的生活方式，将生活的美好融入教学之中，以更积极、更有活力的态度面对学生和教育事业。</p> <p class="ql-block"> 主持人鲍豫鄂讲到：教师阅读分享会是一种富有成效的学习方式，有助于提升工作室成员的专业素养和人文素养。我们将继续坚持这一活动，不断完善和创新，使其成为推动工作室成员成长和教育教学发展的重要力量。</p><p class="ql-block"> 未来，我们将进一步完善活动机制，提高活动的吸引力和影响力。</p> <p class="ql-block">编辑：祁瑾云</p><p class="ql-block">审核：刘娟</p>