<p class="ql-block"> 人间五月天，浅夏胜春烟。5月16日上午，鸣皋镇中心小学数学组教研活动如期开展。</p> 课堂展示环节 <p class="ql-block"> 本次教研活动先由五年级组张远老师执教《分数加减混合运算》一课，张老师的课课堂目标明确，教学设计完整，以在运算过程中遇到的三个困惑为载体，贯穿整节课的教学，使学生牢固掌握分数加减法简便混合运算的方法，整个课堂流畅自然，条理清晰。</p> <p class="ql-block">张老师通过复习旧知，检查学生掌握知识的情况。引导学生小组合作交流、完成学习单。让学生多种感官并用，在互相说一说的过程中体验、感受分数加减法混合运算的运用过程，从而进一步深刻理解分数加减法简便运算的意义。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是四年级组姬欣妍老师讲授的《认识三角形》。姬老师的这节课始终围绕课程主题和重难点，通过摸一摸，看一看，说一说，画一画等活动让学生认识三角形的基本特征，并注意引导学生通过观察、分析、动手实践、自主探索、合作交流等活动，突出体现了对学生知识的获取和能力的培养。</p> <p class="ql-block">姬老师在准备PPT展示和实际操作方面也做得比较充分，有挖地雷游戏，小视频讲解，三角形的稳定性在生活中的应用实例图片集等使得教学课件丰富而生动，激发了学生的学习兴趣。最后利用人字梁的高，进而引出三角形的高,让学生用已有的知识经验，联系垂直线段的画法,学会画三角形的高。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 在评课环节中，授课教师自评、听课教师互评，大家各抒己见，畅所欲言，相互启发，共促互进。老师们的评课有对教学活动中亮点的肯定，也有对需要完善和改进地方的建议， 真正实现教者有所得，听者有所悟，学者有所学。</p> <p class="ql-block"> 一次教研，展示的是成果，交流的是经验，但更多的是引发思考，促进提升。我们相信，每一位参与者都有自己的收获，虽然各不相同，但却各自成长，共同奔赴前方。</p> 领导总结环节 <p class="ql-block"> 听评课结束后，为优化学校数学教学质量，我校特别邀请了鸣皋中心校的沈校长，沈校长通过两个动物实验，启示我们不能自我设限，他用自己的教学经历验证当前做不到的事情，不代表以后做不到，只要树立目标全力以赴拼搏，坚持不懈地努力下去，就能考出优秀成绩。并从自己实际教学经验中梳理出学好数学要找对方向、用对方法，肯花时间三大关键，为老师们下一阶段的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">最后由马校长对本次教研活动做出总结。马校长指出，在复习过程中老师要合理安排时间，精心设计练习，提高课堂效率。只有教师思路清晰，方向明确，合理安排，统筹兼顾才能提高教育教学成绩。</p> <p class="ql-block"> 善鉴他山之石，巧琢己身之玉，教学征途之漫漫，想要达到心中理想的彼岸，离不开持续的学习和思考。知来路明去路，方能致远愿我们在前行的每一步里都能找到前进的力量，不断在反思中前行，在奋斗中提升！</p> <p class="ql-block"> 总监制：马伟</p><p class="ql-block"> 监制：赵兴娟</p><p class="ql-block"> 制作：王燕芳</p><p class="ql-block"> 审核：郝壮英</p><p class="ql-block"> 鸣皋镇中心小学</p><p class="ql-block"> 2024年5月16日</p>