“漫画”老师

坤坤哥哥

作者：季坤辰 　　假如我是神笔马良，我会用我的画笔画出这样一位老师。她和蔼可亲，一双黑宝石般的眼睛总是散发着温暖的光芒；她美丽大方，身着一袭长裙，仿佛从《簪花仕女图》中走出来一样；她的脸颊总是泛着淡淡的微笑，给人温馨的能量。“腹有诗书气自华”的她，在教学中还能够因材施教、润物无声，使我们如春风化雨般茁壮成长。（老师点评：从外貌特点出发，抓住生活中的细节，并用生动活泼的语言，把老师的形象鲜活地描绘出来。） 假如我是神笔马良，我会用我的画笔画出这样一位老师。她能够带领着我们遨游在知识的海洋，从《桂花雨》里的儿童时光，到《搭石》的秀美风光，再到《将相和》里的唇齿锋芒……课堂上，她总是能够把诗句信口拈来，在讲《桂花雨》时吟诵着“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”；在教《搭石》时娓娓道来“小溪潺潺绕村庄，杨柳依依垂水面”；谈到《将相和》时又告诫我们“天时不如地利，地利不如人和”的道理……我在她的影响下，也能够爱上诗词，爱上语文，爱上文学。（从课内到课外无不显露出对老师的喜爱和崇拜！） 假如我是神笔马良，我还会用我的画笔画出这样一位老师。她能够带领我们一起领略这世界，感受这生活。课外活动时，她能够带着我们走进班级“自留田”，一起挖地、种菜，哪怕鞋子和裤脚沾满泥土，她还是面带桃花，和我们一起盼望着收获的日子。（老师点评：课堂外老师与学生一起劳动的场景，让老师和蔼可亲的形象更加饱满。） 假如我是……很遗憾，我不是神笔马良。但是，值得庆幸的是，我却拥有一位这样的老师，她就是我们的赵老师——一位和蔼、乐观、开朗而又富有责任心的老师；一位陪伴着我们走过春去秋来，寒来暑往的老师；一位为我们保驾护航，披荆斩棘带领着我们乘风破浪的老师。教师评语：季坤辰的这篇习作，构思比较新颖有趣，语言优美活泼，结构完整紧凑，生动形象的事例自然而鲜明地展现了赵老师的和蔼和温柔，字里行间都能感受到作者对赵老师真切的喜爱和敬佩之情。