作业细检查，落实“双减”促提升酒都学校作业常规检查

欣欣向荣

“工欲善其事，必先利其器。”为促进学校教学工作有序、有效进行，深化新课标视野下的课堂教学，落实好“双减”政策，提高教师业务水平，5月16日，我校进行了作业的教学常规检查。 本次作业检查活动由学校教务处组织，各年级组长对教师的作业批改及学生的作业进行了认真检查，并进行了细致的分析和评价。 　　各位年级组长从作业量、作业形式、教师批阅、学生书写、订正等方面进行了认真全面的检查，并做了详细记录。激励性评语、创新的作业形式、复批复改等都折射出老师们在教学中投入的一片真情，彰显着浓浓的教育情怀！ 一，二年级作业展示 低段作业检查总体情况👍👍👍 老师们批改作业认真，做到全批全改。有批改日期，有激励符号。有的老师用笑脸、小红花、"你真棒"等批改形式。有的则用"优"，加分数的形式，有的老师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信。在改作业过程中，大部分老师注意到了复批改错，及时让学生纠正错误进行再批👍👍👍 学生作业内容丰富，既有基本功练习，也有能力训练，作业设计有层次。对于作业中的错误，能让学生及时订正。针对学生精彩或疑问处还加有眉批👍👍👍 美术作业色彩鲜艳、线条优美；写字作业书写规范、比例协调。彰显老师们的功底深厚👍👍👍 为我们可爱的老师们点赞👍👍👍👍👍 三、四年级作业展示 　　三年级的各科作业各具特色：日记采用学生先自批老师再批的方式效果显著，作文本上到处圈圈点点，文末还有针对性的评语。语文正式本采用“赏心悦目”“优十卩”等的激励性评价，大多数同学的书写认真规范。靳宏敏的数学有针对性地进行专题训练和单元评价并且全批全改，计算正确率大大提升。任小仙的英语手抄报图文并茂，很有特色。雷丽宏的综合实践和科学让学生在课本做了详细的批注。道法、音乐、美术等各科老师都及时跟进作业，在作业批改和创新上都用心良苦，处处彰显老师认真负责的工作作风和对学生的爱。 　　四年级两个班的作业特色：语文作文日记都是紧密联系生活并结合课本的学习，小练笔勤，正式本注重基础知识的掌握，能及时改错复批；读书卡记录本记录了每日阅读的成果；数学全批全改，并有概念总结，改错本及时弥补了知识疏漏，口算本提高了计算题的正确率；英语正式本整洁美观，注重激励；单元手抄报及时总结单元知识点，图文并茂，科学活动手册活学活练，还有养蚕等实践性作业，真正令孩子们爱学乐学；美术作品构思大胆色彩丰富，十分亮眼。总之看得出老师们很用心，很负责，孩子们素质高习惯好，作业记录了孩子们的成长和进步。 五、六年级作业展示 　　五六年级各科作业都认认真真批阅，语文作文，日记，作业，全批全阅，有分数，有评语，勾勾划划，突显老师对写作上细致入微地批阅。数学作业，纠错，单元测评都认真细致。英语巩固单词手抄报做的好。科学作业用思维导图。综合实践真正实践操作很有特色，动脑动手，培养思维能力。道法，音乐，美术都认真细致批阅。整体常规都做得很好。 　　行稳方能致远，千里源自跬步。作业检查是我校立足教育教学常规开展的工作之一，也是提升教育教学质量的重要举措和抓手。我校全体教师将继续立足课堂教学，不断优化作业设计形式，努力提高教学效率。 　　通过这次作业检查，我们看到了学生们的进步与成长，也看到了教师们的辛勤与付出。在未来的日子里，我们将继续加强作业管理，优化作业设计，让作业成为学生们探索知识、锻炼能力的有效途径。同时，我们也希望广大学生能够珍惜每一次作业的机会，用心书写自己的成长故事。