百千第58期《外面的外面的外面》师生共读 阅读推进课

弘毅小学

<p class="ql-block">新书见面会</p> <p class="ql-block">  阅读和音乐课融合,让阅读这件事更加快乐起来!</p> <p class="ql-block">读书分享会</p> <p class="ql-block">  蝴蝶页带给同学们许多思考,大家纷纷仔细观察图画并说出自己的发现……</p><p class="ql-block"> 在书籍设计中,蝴蝶页的存在并非仅仅是为了装饰或填补空白,而是承载着一定的功能和意义。例如在本书中,同学们猜测这是小黑蚁的家。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  阅读最美好,最幸福的时光就是亲子共读共写吧……</p> <p class="ql-block">  爸蚁和蚁妈,就像我们的爸爸妈妈,也总是对我们说:“别碰这个,会受伤!”“别抹那个,有细菌!”有时也希望我们当温室里的花朵,生怕我们遇到无法面对的困难。</p> <p class="ql-block">  可是大人往往忽略了小孩成长,不是被动接受和灌输的过程,而是在探索世界的过程中不断的破译新世界的密码来实现自己的存在价值呀!</p> <p class="ql-block">  故事要精彩,必须有危险出现。没有冲突,不遇到点困难和人生挫折,怎会是好故事?</p> <p class="ql-block">  故事中的主人公会遇到哪些来自外面的危险呢?同学们大胆猜测起来!</p> <p class="ql-block">同学们在思考中阅读,猜测的有理有据!</p> <p class="ql-block">  小黑蚁🐜按耐不住内心的躁动,迫不及待想要出门探索新世界了……</p><p class="ql-block"> 相信未知的外面是广袤的世界,怎能不让人向往?</p> <p class="ql-block">  小黑蚁:“我还要追寻外面的红色是什么……”</p> <p class="ql-block"> 文中的“大石头”是谁?</p><p class="ql-block"> 有同学猜测:发现了大海龟和小黑蚁形成了鲜明的对比,原来小黑蚁在大海龟的肩膀上,是大海龟托起了小蚂蚁,保护他的安全,帮助他实现愿望去外面的外面的外面看美丽的大海!</p> <p class="ql-block">  这一页的图画上有很多的眼睛,还有看似大象的怪物,张着血盆大嘴……图画给人一种恐怖紧张害怕的感觉,有同学猜测这是小蚂蚁心里想的或者是遇到的怪物,他内心很害怕,但他没有回家,因为他内心可能会说他要战胜黑暗,于是他调动自己的智慧和机智,顺利逃脱,勇敢的战胜了怪物!原来梦想的实现也需要强大的内心,如果没有勇敢看世界的强大内心,怎会战胜内心的焦虑惶恐和外在的压力?</p> <p class="ql-block">同学们发现,第3页上就有许多的小红蚁,猜测这可能是小红蚁的家,原来小红蚁和小黑蚁是邻居,她也有一颗爱冒险的心,只是在家里,他们却从未相识。是共同的爱好和梦想,让他们在遥远的外面相遇了,又一起畅聊自己见过的外面——外面的一条河,一个湖,一座山,此时,小河、星星、云朵、石头的声音那么美妙,还有更远的外面一片海……</p> <p class="ql-block">  小黑蚁🐜为了实现梦想,勇敢无畏闯世界,看世界的故事,深深的打动了我们,我鼓励孩子给小黑写一封信,与他进行真诚对话,看我们孩子写的多棒!</p> <p class="ql-block">  有的同学说他是小黑蚁粉丝,也有人说是铁粉儿,我说是小读者……这些都说明我们对这只勇敢无畏的小蚂蚁的喜爱之情!</p> <p class="ql-block">  外面的世界很好看,其实小蚂蚁又何尝不像小孩子!绘本告诉我们一个重要的讯息:向未知之地挺进——唯有如此,才能长大成人。 </p><p class="ql-block"> 说到长大成人,最不可缺少的就是丰富的阅历,那是只待在家里得不到的宝藏,就像小蚂蚁离开家来到了从来没有来过的树林,小河湖和山,遇到了从来没遇到过的云雀、知了、鱼和龟,见到了从来没见到过的绚烂的色彩、明亮的星月,听到了从来没听到过的向他不断涌来的整个世界的声音……</p><p class="ql-block"> 外面是什么?是丰富的世界!遇见无限的自己,发现无限的自己……</p> <p class="ql-block">  故事常读常新,好的故事每次读都有新的发现!</p><p class="ql-block"> 这个黑蚂蚁的旅行故事里,还隐藏着一个红蚂蚁的旅行故事,它们有着相似的旅程,一前一后,最终在远方的山中相见,他们也有着相似的内心,志同道合,才能在远方的山中相见。</p><p class="ql-block"> 联系扉页的图画,我们对故事的理解还可以更进一步。扉页中黑蚂蚁临水自照水中的影像确实是红蚂蚁,红蚂蚁真的存在吗?它会不会是黑蚂蚁想象出的影像呢?它会不会是黑蚂蚁心中的一个理想的自己呢?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  外面的外面的外面是什么?答案并不重要,真正重要的是在寻找答案的旅程中遇见无限的自己,发现无限的自己。我们每个人要有“东临碣石,以观沧海”的眼界和深刻,能做到的就是探索的脚步永不停滞,才能发现更好的自己和世界……</p> <p class="ql-block">   我愿意在每一个孩子心田种下一颗热爱阅读的种子,等待他们绚烂的绽放,愿我们生活有书,书中有梦!</p><p class="ql-block"> 累并快乐着……只为在每个孩子心中播下阅读的种子,希望智慧之花在孩子心中生根发芽!</p>

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