最美课堂在路上---松山学校中草药研学教育活动

松山学校

<p class="ql-block">  博大精深的中草药文化,承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识,充分展示了中华民族深厚的文化底蕴和生存智慧。为构建以人为本的特色劳动教育,弘扬和传承传统文化,普及中医药药材知识,激发师生了解中药材的兴趣以及热爱家乡文化的情感,促进实践育人与校内育人相结合,2024年5月15日,松山学校组织初一级部全体师生赴烟台华毓中草药产业园开展了为期一天的研学活动。</p> <p class="ql-block">  为搞好此项活动,学校制定了详细的实施方案和各项安全应急预案;与学生家长和研学单位签订协议,明确研学内容和安全防护措施;召开随队教师会议,提高安全意识,并将安全责任分解到人、落实到岗;召开全体学生会议,强化安全教育,并对活动内容进行逐项安排,确保整个活动安全有序、达到立德树人、实践育人的教育目标。</p> <p class="ql-block">  上午7:00,初一师生迎着朝阳,满怀喜悦的心情开始了研学之旅。</p> <p class="ql-block">  占地2600余亩的烟台华毓中草药产业园位于栖霞市桃村镇国路夼村,是一个集中药材栽培、引种、教学、科研、文旅以及茶饮加工制作于一体的中医药研学实践基地。</p> <p class="ql-block">  8时20分,研学队伍到达基地。指导老师将全体学生分成六个小组,对一天的研学任务进行了详细分解。在大家一起观看中草药知识宣传短片、齐唱《让我们荡起双桨》歌声中,研学正式开始。</p> <p class="ql-block">  第一次与薄荷、茉莉、旱金莲、菊花脑、虫草参、三七、黄芪、大青叶、石竹、藿香、杭白菊、马头兰、绞股蓝、丹参、甘露子、鱼香草、苦参等中草药亲密接触。</p> <p class="ql-block">  怀着喜悦的心情,聆听老师们的细心解说,详细的做好记录。</p> <p class="ql-block">  指导老师设立了中草药生长习性、药效、食用方法等知识的有奖问答环节,充分调动孩子们的探究兴趣。</p> <p class="ql-block"> 我得到的奖励最多</p> <p class="ql-block">  这是新知识,我要记下来,回家告诉妈妈。</p> <p class="ql-block">  “青出于蓝胜于蓝”,指导老师引经据典,详细介绍大青叶的特点。</p> <p class="ql-block">  走出中草药种植大棚,漫山遍野的金银花一下子吸引住了孩子们的眼球。大家欢呼雀跃地围在指导老师身边,感受中草药的魅力。有的跳进种植园与金银花亲密合影,有的弯下腰细品金银花独特的气息,有的迫不及待地向老师咨询金银花的药效……</p> <p class="ql-block">  白的似雪、黄的似金、粉的似霞、红的似火,走进长达500多米的“玫瑰大道”,各式各样的玫瑰花和月季花有的含苞待放、有的摇曳盛开,有的含羞弯腰、有的傲视骄阳,有的清新优雅、有的婆娑多姿。一阵轻风吹过,寻香而去,是那么沁人心脾,那么美轮美奂,那么令人深醉。</p> <p class="ql-block">  同学们身处花海中,细细的端详、品味玫瑰花的魅力。</p> <p class="ql-block">  走进银杏大道,笔直高大的银杏树矗立左右,同学们仿佛置身童话世界。</p> <p class="ql-block"> 在庄严的孔子塑像前,指导老师详细讲解孔子及儒家思想的相关知识,介绍了他们在德行和言行方面的感人事迹。引导孩子们学习行拱手礼、诵读三字经,使大家在实践活动中深刻感受到了儒家文化的精髓,收获了儒学之美、了解了圣贤文化。</p> <p class="ql-block"> 寓意“万事如意、吉祥平安”的柿子树景观大道成为打卡的重要一站。同学们争先恐后地在树上打上绳结,许上自己的愿望。</p> <p class="ql-block"> 午餐之后进行的是游戏环节。指导老师将全体同学分成三组分别进行环游世界球、投壶、拔河比赛项目。</p> <p class="ql-block"> 游戏中,大家时而团结合作,时而暗自较劲,你不服我、我不服你,呐喊声、加油声此起彼伏,一幕幕精彩的画面将研学活动推向高潮。</p> <p class="ql-block">  亲手制作艾条和香囊是本次研学活动的重头戏。一个个小小的“工艺家”在老师的指导下,认真学习制作技巧并亲自动手实践。看着自己的劳动果实,同学们在学习知识的同时,对我国中医文化的博大精深有了更深层次的体会。</p> <p class="ql-block">  研学最后一站,走进现代制茶工作车间。这些平时只能在电视上看见的画面,今天在同学们身上得以实现。大家认真观赏、详细记录,俨然化身身为一名制茶专家、科学家、工程师、工艺家。</p> <p class="ql-block">  一天时间很快过去,孩子们带着自己劳动成果依依不舍地返校。此次活动让学生与大自然进行了一次亲密接触,活动的开展,传播了中医传统文化、丰富了校园生活,让学生们感受到中医药与健康生活息息相关,引导学生们在生活习惯、日常饮食等方面养成良好习惯,激发学生学习和了解传统文化的兴趣,为传播中医药文化,促进中医药发展注入新动力。</p>

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