落实新课标标准深化课堂教学改革

伊川县张会娜小学语文名师工作室

夏日初盛，教研情长。为深入落实新课程标准理念，持续推进语文课程实施，促进学生核心素养发展，提高全县小学语文教师的教学技能和专业素养，加强教师相互学习、交流提升。2024年5月14日上午，伊川县教师发展中心在伊川县新区实验小学召开“落实新课程标准，深化课堂教学改革——伊川县小学语文实训观摩会”。伊川县教体局党组成员、教师发展中心主任韦冠朝，副主任范会力，伊川县教师发展中心义务教育教学研究部主任武小梨及各学科教研员等领导出席本次实训会，全县各乡镇(街道)中心学校业务校长、教研员，局直小学业务校长、教导主任以及来自全县的小学语文教师200余人共同参加。 与会人员有序签到并在引领员带领下进入教室听课。本次实训观摩会包含课堂展示观摩、劳动基地参观、集中研讨交流三个阶段 新区实验小学5个语文备课组的全体语文老师不断思考、探索研磨、凝练集体智慧，在课堂展示观摩阶段，围绕新课标中核心素养导向的教学设计、情境创设、活动设计、教学评一体化等维度，展示出40节高质量语文课例。 课堂上，教师们或引人入胜、或声情并茂、或循循善诱;课堂设计紧扣课标要求，师生互动亮点频现；学生主体地位的凸显、课堂秩序的井井有条、课堂生成的精彩瞬间都得到参会领导和听课教师的充分肯定。 行走在教育之路上，一路繁花似锦，在学校红领巾讲解员的引领下，与会人员走进学校“悦耕园”劳动教育基地，参观了二十四节气宣传图、果木区、农作物区、蔬菜区、中药花卉区。向阳生长、生机勃发的悦耕园，一草一木皆含诗意，一果一蔬皆为美景。 伊川县新区实验小学周会姣校长以《五三主题研修构建教研新范式》为题，从“明教研模式，晰教研目标；定研修路径，推主题研修；培青年教师，提教育质量”等方面介绍了学校致力校本教研，优化五三主题研修模式，聚焦教师成长，提升教学质量的努力和探索。 新区实验小学五年级语文教研组长刘韶华老师做教研组工作分享——《追风赶月莫停留平芜尽处是春山》。刘老师详细介绍了五年级语文教研组在学校引领组织下，扎实开展集体教研，凝聚集体智慧提升教学水平的具体做法，以及借助语文实践活动提升学生语文素养的积极尝试。 实验小学罗鲜芳老师以《行稳致远仰望星空》为题，结合具体事例介绍自己多年来用心做好日常工作，致力提升学生综合素养；扎实做好考前复习，助力学生考出最佳成绩的心血和付出，展示了罗老师对素养型语文课堂的不懈追求 小学语文教研员席利平老师为大家做《让课堂成为学生素养的生长地》专项培训。席老师从“评价方向分析”角度，以2023--2024学年第一学期期末六年级语文试卷部分习题为例，指导老师们反思课堂，对语文课堂提出创设有趣、有味、贴近生活的情境；依托课标，紧扣课本培养学生能力；重视知识、能力的迁移和综合运用；重视语用意识，引导学生规范、准确表述等要求，进而给出具体实施时的细节性教学建议。 千里源自跬步，行稳方能致远，此次实训会秉持开放共享、创新发展的原则，展示优秀案例，分享探索经验，形成名师引领、相互借鉴、携手共进的工作态势。作为承办校，新区实验小学将乘着此次实训会的东风，锚定核心素养这一目标，进一步革新教学理念，拓展课堂思路，提升育人水平，向理想课堂的璀璨星空执着迈进。